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《职业生涯规划书》 一、自我探索 1．职业兴趣 自我评估的结果：就我个人而言喜欢有挑战性的工作，渴望证明自己，得到别人 的认同；另一方面喜欢从事相对稳定的工作，喜欢固定的、有 秩序的工作或活动。 职业测评的结果：职业兴趣测评的结果显示比较偏向现实型和社会型。现实型的 特点是：手脚灵活，擅操作，爱运动；最热衷的事是：摆弄机 器或工具。社会型的特点：爱结交，重人脉，乐于助人；最热 衷的事是：其乐融融地和别人打成一片。最不显著的是艺术型， 可能与平日缺少培养艺术修养有关。一般的兴趣是：研究型、 企业型、常规型。 职业兴趣探索小结:总体来说，自我评价与职业测评结果基本符合。概括起来： 我不但讲究实际、注重行动，也热情活络、乐于助人。很中意 通信、信息类的相关工作，但并不愿终日埋首于此，希望有机 会能从事助人或社会性的活动。对具体事物感兴趣，也对人际 活动感兴趣，有一定的双重个性。在技术性的团队中，承担一 定的指导责任，但创造性要求不高的环境中我可以如鱼得水； 可能喜欢的职业有：医生、理工科教师、健身教练、宠物医生、 公司技术代表等。在职业生涯规划过程中，可能要避免特别需 要发挥自己创意的文艺、表演、设计领域发展方向。 2．职业能力 自我评估的结果：求实际，注重现实，注重事实。果断，很快作出实际可行的决 定。善于将项目和人组织起来将事情完成，并尽可能以最有效 率的方法达到目的。能够注意日常例行工作的细节。有一套清 晰的逻辑标准，有系统性地遵循， 并希望他人也同样遵循。 会以较强硬的态度去执行计划。 职业测评的结果：能高效率地工作，自我负责，监督他人工作，合理分配和处置 资源，主次分明，井井有条；能制定和遵守规则，多喜欢在制 度健全、等级分明、比较稳定的企业工作；善于完成任务；他 喜欢操纵局势和促使事情发生；具有责任感，信守他们的承诺。 他们喜欢条理性并且能记住和组织安排许多细节，能及时和尽 可能高效率地、系统地开始达到目标。很客观，有条理性和分 析能力，以及很强的推理能力。 通用技能测评结果：能初步掌握技术设计的一般过程和基本技能，能根据相关技 术资料辅助设计过程，能根据设计要求选择器件，能根据设计 方案运用电脑软件进行仿真。能够安全而又负责任地参加技术 活动，体验技术问题解决过程的艰辛与曲折，具有克服困难的 勇气和决心，能感受解决技术难题和获得劳动成果所带来的喜 悦。理解科学、技术与社会的相互关系，增强劳动观念，具有 敬业意识与创业意识，形成与技术相联系的经济意识、质量意 识、环保意识、伦理意识，以及主动参与当地经济建设的意识。 360度评估结果： 自我评价 优点：勤奋，刻苦，开朗，交际好 缺点：易情绪化，较冲动 家人评价 优点：乖巧，懂事，有主见 缺点：任性 老师评价 优点：务实，实事求是 缺点:与陌生人交往易紧张 亲密朋友评价 优点：乐于助人，设身处地 缺点：敏感 同学评价 优点：贴心，善解人意，幽默