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- 2018-02-21 发布于江西
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语文版九年级上册
第23课《捕蛇者说》教学设计
课题 捕蛇者说 单元 第6单元 学科 语文 年级 九年级 学习
目标 情感态度和价值观目标 揣摩蒋氏复杂的心理,正确认识作者的思想感情。 能力目标 学习通过对比、衬托突出中心的写法。
知识目标 1.引导学生借助工具书及书下注释自读课文,
2.提升学生自主阅读浅显文言文的能力。 重点 学习通过对比、衬托突出中心的写法。
难点 揣摩蒋氏复杂的心理,体会作者的思想感情。 学法 自主学习、合作交流相结合。
教法 任务驱动法、点拨法。
教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 很多人会怕蛇,因为被毒蛇咬伤后会危及生命。但是,有的地方的人却争相去捕毒蛇,这是为什么呢?我们一起来学习柳宗元的《捕蛇者说》,从中找一找答案。 思维发散 设置疑问,引发学生思考,激发学生释疑的兴趣。 讲授新课
二、初读感知
1.自读课文,出示自读要求。
(1)了解作者及理解文题 。
(2)自由朗读课文,圈出课文中的生字借助拼音多读几遍即文章的古今字词。
(3)再读课文, 理解课文的主旨及寓意 。2.积累字词。
腊(xī) 挛踠(luánwǎn) 瘘(lòu)
疠(lì) 莅(lì) 蹙(cù)
啮(niè) 转徙(xǐ) 顿踣(bó)
曩(nǎng)
3.介绍作者
柳宗元(773—819),字子厚
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