部编版《道德与法治》八年级上册9.1《认识总体国家安全观》教案.docVIP

人教版《道德与法治》（八上）第九课第一框 认识总体国家安全观教学设计 课题 认识总体国家安全观 单元 四 学科 道德与法治 年级 八 学习 目标 知道什么是国家安全观 帮助学生树立和认识总体国家安全观并提高维护国家安全的自觉性培养学生崇高的价值观和人生观增强自觉维护国家安全的意识什么是国家树立和认识总体国家安全观。。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 导入新课 观看《求是访谈》的“本期导视”，引出本课内容 讲 授 新 课 导读： 国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。我们要树立总体国家安全观，切实增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全。 新课讲授国家安全与我们息息相关国家安全的含义 ①展示东南亚部国家侵占南海岛礁示意图 ②展示图片提示：国家安③乌鲁木齐7·5打砸抢烧严重暴力犯罪事件 ④香港占中事件 思考： （1）上述图片和事例反映出我国安全形势面临哪些挑战？ （2）你还能找到哪些威胁国家安全的实例？ （学生回答） 1、我们为什么要坚持总体国家安全观？ 教师总结：今天我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富时空领域比历史上任何时候都更宽广内外因素比历史上任何时候都更复杂。活动四①从政治安全、经济安全、文化安全、社会安全、生态安全、核安全等角度分别展示素材和图片。 思考：上述图片和材料带给我们哪些信息？②观看也门撤侨-中国特色大国外交的成功实践，了解我国整体国家安全观的内容 教师总结：坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨以政治安全为根本以经济安全为基础以军事、文化、社会安全为保障以促进国际安全为依托走出一条中国特色国家安全道路。面对国家安全形势通过本节课的学习我们明白了国家安全的重要性知道了什么是国家安全和总体国家安全观了解了坚持总体国家安全观的要求并能初步树立国家安全意识。 21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）