经济常识一轮复习知识点总结 精品.docVIP

第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱 一、商品的含义及其基本属性 1、含义：商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。 2、商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。 正确理解使用价值与价值的关系： 关系 使用价值 价值 区别：①含义 能够满足人们某种需要的属性 凝结在商品中的无差别的人类劳动 ②性质 自然属性 社会属性、本质属性 ③存在范围 是一切有用物品的属性 商品特有的属性、本质属性 ④体现关系 人与自然的关系 人与人的关系，即商品生产者之间的劳动交换（——商品交换的实质） ⑤作用 决定了不同商品生产者需要交换商品，是商品交换的前提。 决定商品交换的比例，是商品交换的基础。 联系 二者是对立统一的关系 ?对立性：商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值；商品消费者要想获得商品的使用价值就必须让渡商品的价值。 ?统一性：①商品是使用价值和价值的统一体，使用价值和价值是商品的两个基本属性，二者缺一不可。②使用价值是价值的物质承担者（使用价值是价值存在的前提和基础），价值离不开使用价值。 ③价值是商品交换的基础，没有价值就不是商品。 二、货币 1、货币产生：货币的产生是商品交换发展到一定阶段的产物。从最初的物物交换到扩大的物物交换，再到以一般等价物为媒介的商品交换，最后到贵金属金银逐步地从商品中分离出来固定的充当一般等价物，标志货币产生。 2、一般等价物的作用：表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 3、含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 4、货币的本质：是一般等价物——表现其他一切商品的价值（价值尺度）；充当商品交换的媒介（流通手段） 5、货币的基本职能（与货币同时产生）：是价值尺度和流通手段。 （1）价值尺度 ①含义：是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。 ②对货币的要求：只需要观念上的货币。③关键词：标价、价格等 ④价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值就是价格。 （2）流通手段 ①含义：是指货币充当商品交换媒介的职能。关键词：购买、买卖、现场交易 ②对货币的要求：需要现实的货币 ③与商品流通的关系： 区别：A概念不同——商品流通是以货币为媒介的商品交换。 B流通手段是货币的一种基本职能，商品流通是商品交换的一种形式。 联系：二者不可分割，正式由于有了货币，才有了一货币为媒介的商品流通，而货币在这个流通过程中所起的作用，就是流通手段。 ④流通中所需要的货币量=商品的价格总额（待售商品数量与价格水平的乘积）∕货币流通速度（货币在买主与卖主之间转手的次数） 6、其他职能（货币产生后派生出来的）： （1）贮藏手段：货币退出流通领域，当做社会财富的代表被保存起来。 对货币的要求：足值的金属货币 关键词：保存、退出流通领域 （2）支付手段：在赊销赊购中，货币被用来偿还债务、支付地租、利息、税款、工资等。 关键词：赊销赊购 对货币的要求：现实的货币 （3）世界货币：当货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移时，它就具有了世界货币的职能。 关键词：国际支付、国际收支 对货币的要求：贵金属金银或某种货币（例美元、欧元等） 三、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩 1、含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。 注：①纸币不是货币，没有价值，只是价值符合。 ②纸币具有流通手段、支付手段职能，部分纸币具有世界货币的职能。 ③国家对纸币的权利：“三有一无”——国家能决定纸币的发行量、面额的大小及种类，但不能决定纸币的实际购买力或者纸币所代表的价值（由市场决定）。 ④纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。 2、通货膨胀和通货紧缩 “通货”就是指流通中的纸币。通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。 通货膨胀 通货紧缩 含义 纸币贬值，物价全面持续上涨的经济现象 物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象。 表现 需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。 需求不足，物价下跌，纸币升值，市场疲软，经济衰退。 实质 社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。 社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。 成因 ①纸币发行过多（主要原因）；②社会需求旺盛；③成本上升等。 ①纸币发行过少；②社会需求不足等。 影响 适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发