长绳、短绳教学设计.docVIP

附二： 《体育》教案 课次：第17课时 执教老师： 班级：四年级　 教学 目标 1、通过跳绳锻炼学生在刻苦的锻炼过程中掌握技能。 2、通过游戏来提高学生的协调性。 场地器材 长绳 短绳 篮球2个 教学 内容 1、长绳 短绳 2、游戏＜投活动篮＞ 重点 难点 重 点：能够很熟练进行短绳练习 难 点：在练习的过程中能很好的衔接 教学 流程 徒手操－长绳 短绳－游戏－放松 顺序 时间 达成目标 学习内容 教师活动 组织与方法 开 始 与 准 备 部 分 基 本 部 分 3分 5分 6分 通过跳绳锻炼学生在刻苦的锻炼过程中掌握技能 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 基本部分 1、长绳 短绳 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿 3、采用讲解法、示范法、练习法 1、教师讲解示范动作要领 2、指导学生演示，并指出其优缺点，加以改正。 上课队形： ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ◇ 要求：队形整齐，有精神动作规范 组织：四路纵队 要求：练习时动作到位，身体协调。 顺序 时间 达成目标 学习内容 教师活动 组织与方法 基 本 部 分 结 束 部 分 10分 7分 4分 提高学生的协调性 2、游戏＜投活动篮＞ 1、集合队伍，做放松性练习 2、总结本节的优缺点 3、宣布下一节课的内容 4、收拾器械 1、教师讲解动作要领 2、教师指导学生示范动作 3、教师指出其存在问题 1、教师与学生一起做放松活动。 2、教师学生共同总结本节，所学习的内容与出现的问题，及应注意的事项。 组织：分两组练习 要求：练习时动作到位，协调。 △△△△△△△△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △△△△△△△△ 组织：四列横队 要求：放松自然充分，使身体各部位都得到放松。 预计运动负荷 平均心率：125-128次/分 预计练习密度：33 ％± 教师课后小结