除杂题的分类及解答方法.docVIP

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除杂题的分类及解答方法

除杂题的分类及解答方法 贵州省黎平县坝寨中学 杨昌平 除杂问题是中考命题的重点和难点,现将初中化学常见除杂类型、方法归纳如下: 一、气体杂质(混合物为气态) 利用杂质的物理或化学性质 ,把杂质吸收或转化为被提纯物质。如果杂质多种,则要考虑除杂的先后顺序,否则达不到目的。 顺序为:混合气体 除杂 干燥 纯净气体 常见的装置有: 装置1的作用: 当装有浓硫酸时,用于干燥气体(除去水蒸气): ②当装有澄清石灰水时主要用于检验二氧化碳,也可用于除去二氧化碳,但除不尽(因石灰水浓度稀); 当装有NaOH溶液时,用于除去CO2、SO2、HCl等气体, ④当装有NaHCO3溶液时,用于除去HCl气体。 装置2 的作用: ①用于加热固体(如氧化铜、铜丝、碳粉)除去气体杂质(如H2、CO;O2;CO2); ②用于验证H2、CO的还原性。 装置3、4 的作用: 当装有无水硫酸铜时,主要用于检验是否有水蒸气,也可用于干燥气体; ②当装有无水CaCl2时,用于干燥气体。 装置5的作用:常用于处理尾气中的HCl和SO2气体,防止其污染空气。 例1:欲除去N2中混有的少量CO2、CO、H2和水蒸气,供选择的装置(装置内药品均是足量)如下: 混和气体依次通过所用装置的顺序是(填写序号) ,其中除去CO、H2的装置是 。(2002大连) 思路点拔:因为CO、H2不能被其它试剂[如NaOH、Ca(OH)2溶液]吸收,应先将其转化成CO2和水蒸气,再用NaOH溶液和浓硫酸吸收。所以应先通过C装置转化后,再用E装置吸收CO2,最后用B装置吸收水蒸气。 答案:C--D--B ;C 二、固体杂质(混合物为固态) 利用杂质的物理或化学性质 ,把杂质溶解、蒸发、分解、或氧化为容易分离的物质或被提纯物质。 方法: ①溶解过滤法(溶解于水或酸) ; ②高温加热法(蒸发或挥发、分解、氧化) 例2:怎样除去下列物质中所混有的杂质(括号内为杂质) ①铜粉(铁粉) ②KCl(KClO3) ③CuO粉(C粉) 思路点拨:①根据金属活动顺序可知,铁溶于盐酸或硫酸而铜不溶,用稀盐酸或稀硫酸来溶解就能达到除去铁的目的。 Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑ ②KClO3受热分解成KCl和O2,而KCl不分解,所以用加热的方法除去KClO3。 2KClO3 === 2KCl + 3O2↑ ③根据碳的性质可知,在高温能与氧气反应生成二氧化碳,故在高温下灼烧便可除去碳粉。 C + O2 === CO2 答案点击:①将含有铁粉的铜粉放入适量 的稀盐酸中,充分溶解、过滤、洗涤、干燥铜粉。 ②将混有氯酸钾的氯化钾在高温下加热。 ③将混有碳粉的氧化铜粉末放在氧气(或空气)中充分灼烧。 三、杂质为离子(混合物的组分均溶于水) 方法:找出杂质与被提纯物组成中的不同部分,设法加入一种离子,把不同部分(杂质)转化为沉淀、气体或水以便除掉;但不能又引入新的杂质(离子)。 例3:如何除去下列物质中所混有的杂质(括号内为杂质),用化学方程式表示? ①NaNO3(Na2SO4) ②NaCl(CuSO4) 思路点拨:①从两种物质的组成来看,阳离子相同,阴离子不同,杂质实际是SO42-。只要把SO4换成NO3即可(要引入NO3-)。要除去SO42-只有把它转化成BaSO4沉淀而去掉,故又要引入Ba2+。所以选择的试剂是Ba(NO3)2溶液而不是BaCl2溶液(含新杂质Cl-) 图解: NO3- 确定 ↓ 引入 NaNO3(Na2SO4) →确定选用试剂:Ba(NO3)2溶液 ↓引入Ba2+ BaSO4↓ 答案点击: 方程式 Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3 Na+ Cl- ↓引入↓ ②NaCl(Cu SO4) →确定选用试剂:NaOH和BaCl2 OH-↓ 引入↓Ba2+ 或Ba(OH)2 Cu(OH)2↓ BaSO4↓ 答案点击: 方程式 CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓ 地址;贵州省黎平县坝寨中学 邮编:557303 电话E-mail:yang-64@126.com 装置1 装置2 装置3 装置4 装置5 D 稀硫酸 C B A 氧化铜 氢氧化钠溶液 浓硫酸 第2页 第1页

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