第十三章 复习(学生).docVIP

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第十三章 复习(学生)

第十三章 机械功与机械能 班级: 姓名: 知识内容 知识点:13.1 怎样才叫“做功” 1.功(W): ⑴作用在物体上的 ,使物体在 上通过一段 ,就说这个力做了机械功。 ⑵做功的两个必要因素:① .②物体在力的方向上通过 。 2.功的计算: ⑴功等于 与物体在力的方向上通过的 的乘积。 ⑵功的单位:焦耳-J (N·m) ⑶计算公式: ⑷功的计算公式应用: A.计算功要找到做功的力F和与力相对应的距离S B.计算: 3.功的原理 ⑴功的原理:使用任何机械都不能 。 ⑵使用机械可以省 或者省 或者改变拉力 ,但不能省功(不能既省力又省距离)。 知识应用 1、图1所示四种情景中,人对物体做了功的是( ) 图1 2、一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了30m.在球滚动的过程中,运动员对足球做的功为( ) A.3000J? ?B.500J C.150J? ?D.0J 3、一位同学沿教学大楼的楼梯匀速登高了3,该同学登楼做的功最接近( ) A.15000J B.1500JC.150J D.15J 4、如图2所示,有一重为10 N的物体,沿着长为2 m,高为1 m的光滑斜面自顶端滑下,重力做的功为 J. 5、兰倩同学用500N的水平推力推着重为100N 的箱子在水平地面上前进了10m,则她对箱子做的功是 J,重力对箱子的做的功是 J 6、用拖拉机耕田,如果牵引力是2800N,了3,那么它共做了功?g=10N/kg,求:行驶10min,电动机对自行车做的功。 知识点:13.2 怎样比较做功的快慢 1.比较做功快慢的方法: ⑴做相同的功,比较 的多少; ⑵相同的时间,比较 的多少。 2.功率(P) ⑴功率是表示 的物理量。 ⑵功率: 。 ⑶单位:瓦特- (J/S) 1KW=103W 3.功率的计算: ⑴公式: ⑵公式应用: ⑶功率意义:表示1s内做功多少J (例:风扇功率60W:风扇每1s能做功60J) 4.测量功率 ⑴原理: ⑵测量工具: 、 、 ⑶记录表格: 知识应用 8、上海桑塔纳牌小轿车的功率约为66kW,合 W,该数值的物理意义是 。 9、如图所示,挖土机和人同时挖土,挖土机和人相比, 做功快, 的功率大,这是采用 的方法比较物体做功快慢的A.甲做的功比乙做的功多 B.甲做功比乙做功快 C.甲做功所用的时间比乙的少 D.以上说法都不对 11、某人用200N的水平推力,在0.5min内,将重1000N的物体沿水平面向前推动15m,重力对物体做的功是_________J,人对物体做的功是__________J,人做功的功率是__________W。 12、体重相同的王刚和李明都从教学楼的一楼上到三楼,王刚慢慢走上去,李明很快跑上去;比较他们上楼所做的功,W王 W李;比较他们上楼的功率,P王 P李。甲、乙两台机器的输出功率不变,做功的多少随时间变化A.甲的大 B.乙的大 C.二者相等 D.无法确定 14、一台起重机将货物匀速提高4m,所用的时间为15s,已知起重机的平均功率为3kW,则起重机对货物做了多少功?货物有多重? 知识点:13.3 如何提高机械效率 1.有用功(W有用): 的、有价值的功(要达到目的所必需要做的功—对物体做的功)。 额外功(W额外):没有利用价值,但又不得不做的功(克服 做的功、对机械 做的功)。 总功(W总): 对机械总共所做的功—人或机械做的功。 (总功= 功+ 功:W总= + ) 2.总功一定 有用功。 3.机械效率(η) ⑴机械效率: 功与 功的比值。 ⑵公式: ⑶关于机械效率η的理解: ①机械效率没有单位,用百分率表示。 ②机械效率总是 1(因为W有用总是 W总)。 ③机械效率是机械性能的重要指标: 机械效率大表示做功时有用功占总功的比例大。 4.测滑轮组的机械效率η ⑴原理: ⑵要测量的数据: 、 、

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