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2010年秋季学期期末教学水平测试六年级数学1
春季学期期末教学水平模拟测试卷
六年级语文
(全卷总分100分,考试时间120分)
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分
一、快乐ABC( 12分 )
1、选出划线字的注音没有错误的一组是( )(2分)。
A 云缝(féng) 晶莹(yín) 分辨(biàn) 褐色(hè)
B 浅蓝(lán) 重围(chóng) 俊俏(qiào) 模样(mú)
C 率领(suài) 娇莺(jiāo) 妨碍(fǎng) 偶尔(ǒu)
D 呻吟(yín) 活泼(pó) 栽树(zāi) 竞赛(sài)
2、认读下面的字,再按要求写下来。(4分 )
惩 衡 荆 盈 侦 铭 侵 赠 吟 肆 呻
韵母是en的: 韵母是ing的:
翘舌音:
翘舌音除外的字按音序顺序排列:
3、“着”字有四个读音,①zhāo ②zháo ③zhuó ④zhe,
请给下列词语中的“着”字选择正确的读音。(2分)。
A 着火( ) B 着手 ( )
C 为着( ) D 呻吟着 ( )
4、读拼音,写词语。(4分 )
fěi cùì chú chuāng duàn liàn kǒng bù
( ) ( ) ( ) ( )
zhàn shuǐ shū jí xiǎn jùn xíng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
二、咬文嚼字( 17分 )
1、形近字组词。(4分)缴(???? ) 惟(???? ) 徘(???? ) 伶(???? ) 激(???? ) 淮(???? ) 排(???? ) 拎(?? )?
番(???? ) 饯(???? ) 籍() 衔(????)翻(???? ) 钱(???? ) 藉(???? )街(??????)鼎字用部首查字法查( )部,再查( )画,第六笔是( )在字典中有几种解释:古代煮东西的器物 锅 正当;正在,在春秋鼎盛词中选第( )种解释。写出四个带鼎”字的四个词语、??、、。 艰苦奋斗(? )? 千辛万苦(?? )? 举世闻明(?? )?? 不记其数( ) 兴高采列(?? )? 拾金不味(?? )? 欢欣鼓舞(?? )?? 守株侍兔(??? ) 精兵(?? )政???(?? )透心脾?? (??)(??)图强 (??)寒问暖???? 完(? )归赵负(?? )请罪 请(?? )自误???解(?? )相助??(? )(? )不安?? (??? )寝忘食描写人心情紧张的词是:描写人物行为的词是:形容善意劝告的词是:描写一项政策的词是:()的阳光()的话语()的成就()的态度刻苦地()耐心地()艰难地()深情地
2、选词填空:(5)分。 安静 宁静 平静 寂静老师来了,教室里立刻()下来。海上有一轮明月,照着()的海面。他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的()。成绩 成就 成果建国十周年的伟大()鼓舞着亿万人民。我们学校的体育工作取得了很大的()。(1不顾个人安危,奋勇直前()2在困难面前不屈服。()3顾不得睡觉,忘记了吃饭。()
4、选择恰当的关联词填空。(5)分 只要……就…… 因为……所以……?无论……都……如果……就…… 不但……而且……不是……就是……()刮风下雨,老师()早早地学校。2)()我们现在不好好学习,将来)无法承担祖国大业。3)()《国旗的故事》这本书写的生动感人,()我看了好几遍。4)树苗栽不活()条件不好,()栽的方法有问题。5)卢沟桥的狮子()数量多,()形态各异。厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)
同学们回答问题。(扩句)
诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为第三人称转述)他不但改正了错误,而且还接受了批评。(修改病句)
那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法)
我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句)
这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。(改为双重否定句)
2、把下列歇后语补充完整。
①周瑜打黄盖———
哑巴吃黄连———
高射炮打蚊子——— 名言格言补
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