《三维导学》四上语文过程性评估(二).docVIP

四上语文过程性评估（二） 一、注意看清字形，组成词语写下来。（10分） 脖（ ） 揣（ ） 糊（ ） 博（ ） 燥（ ） 肌（ ） 投（ ） 绷（ ） 揉（ ） 噪（ ） 二、下列带点字读音完全正确的一组是（ ）。（3分） A、乘车（ ） 长寿（ ） 开锁（ ） 寺庙（ ） B、中央（ ） 裸露（ ） 礼貌（ ） 简陋（ ） C、装饰（ ） 吆喝（ ） 畏惧（ ） 拼搏（ ） 三、把下列词语补充完整。（8分） 目不转（ ） 坚忍不（ ） 全（ ）贯注 （ ）弓之鸟 翩翩起（ ） 身处（ ）境 （ ）发苍苍 （ ）蝉脱壳 四、找出句子中的一组反义词，再写一句带有一组反义词的句子。（6分） 1、大家要保护好珍禽异兽，不能捕杀它们。 （ ）——（ ） 2、上课铃响了，热闹的操场安静下来。 （ ）——（ ） 3、我们读书要认真，不能有一点马虎。