福师2016年春《学前教育评价》在线作业二.docVIP

答案在最后，请免费下载本文档 福师《学前教育评价》在线作业二 试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 一、多选题（共 10 道试题，共 20 分。） 得分：20 1. 随着教育测验兴盛期的结束，在20世纪30年代开始，教育评价的概念被提了出来，其发展经历了：____。 A. 测验运动的批评期 B. 平衡发展期 C. 专业化时期 D. 实践时期 满分：2 分 得分：2 2. 幼儿发展评价的方法包括____。 A. 观察法 B. 谈话法 C. 档案袋评估法 D. 作品分析法 满分：2 分 得分：2 3. 对教师教学的评价可以从以下几个方面进行____。 A. 教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上 B. 教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性 C. 教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要 D. 教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感 满分：2 分 得分：2 4. 教师发展评价的方法主要有____。 A. 自我评价 B. 案例分析 C. 观察记录 D. 家长评价 满分：2 分 得分：2 5. 下列说法正确的是：____。 A. 教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的 B. 托幼机构教育质量的评价基本采用相对评价模式 C. 在托幼机构教育质量的各个构成