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- 2018-02-28 发布于贵州
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冀教版七下9.2《二元一次方程组的解法》ppt课件之三
* 教材说明:本节内容选自冀教版《义务教育课程标准实验教科书》,本节内容是9.2解二元一次方程组的主要方法,无论是知识点还是数学思想的培养都有重要意义,在教材中占重要地位 9.2 二元一次方程组的解法 (代入法) 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.掌握用代入法解二元一次方程组的步骤。 2.熟练运用代入法解二元一次方程组。 (二)能力训练点 1.? 培养学生的分析能力,能迅速在所给的二元一次方程组中,选择一个系数较简 单的方程进行变形 2.训练学生的运算技巧,养成检验的习惯。 (三)德育渗透点 消元,化未知为已知的数学思想。 二、教学重点、难点和关键 (一)重点 使学生会用代入法解二元一次方程组。 ?三、教学方法 尝试指导法、引导发现法、练习法、谈话法 四、教具准备 电脑或投影仪、自制胶片 五、教学步骤 (一)创设情境,复习导入 1.已知方程x-2y=4,先且含x的代数式表示y,再用含y的代数式表示x。并比 较哪一种形式比较简单 1.? 选择题 二元一次方程组 A y=-1 B y=1/2 C y=-1/2 D
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