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- 2018-02-28 发布于贵州
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北京版五年下《长方体和正方体的表面积》ppt课件之二
教学目标 1.在参与长方形和正方形面积公式的推导中,掌握长方形和正方形面积的计算方法,并会用字母表示计算公式; 2.通过长、正方形面积公式的推导,发展大家“面”的空间观念; 3.在实际操作、抽象概括,得出一般结论的过程中,培养主动探索精神。 * 北京版五年级数学下册 把一个长方体或正方体的纸盒展开是什么形状呢? 把一个长方体或正方体的纸盒展开是什么形状呢? 一个立体图形所有的面的面积总和,叫做它的表面积。 前 上下面:长×宽×2 前后面:长×高×2 左右面:高×宽×2 上 下 左 右 后 上 右 前 长方体的表面积=(长×宽+长×高+高×宽)×2 =(ab+bh+ah)×2 上 前 后 正方体的表面积=棱长×棱长×6 =棱长2×6 =a×a×6=6a2 例:做一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体纸盒,至少要用多少平方厘米硬纸板? 6厘米 4厘米 5厘米 想:长方体有6个面 上下每个面,长 厘米,宽 厘米; 前后每个面,长 厘米,宽 厘米; 左右每个面,长 厘米,宽 厘米。 6 5 6 4 5 4 6×5×2+6×4×2+5×4×2 长 ×宽 ×2 ×高 +长 ×2 +宽 ×高 ×2 (6×5+6×4+5×4)×2 (长 ×宽 ×高 +长 +宽 ×高) ×2 做一做:一个长方体长4米,宽3米,高
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