北师大版生物八上第十八《章 生物圈中的微生物》ppt课件之一.pptVIP

学习目标 　 在生物圈中，凡是个体微小，结构简单的低等生物，统称为微生物。 土壤，这里有微生物生活所需要的各种营养物质 ——微生物主要的活动场所 动植物的体表和体内，这些地方各种条件很适宜微生物的生活 ——微生物活动的重要场所 甚至是在营养贫乏的岩石、矿上、荒漠都有微生物的存在 活动：探究我们身边是否存在微生物 【发现并提出问题】放久了的面包很容易发霉；为什么放久了的面包会发霉？ 【收集相关信息】面包的发霉主要是由于空气中的部分微生物（主要是霉菌）进入了面包中． 【作出假设】我们的身边处处存在着微生物． 【设计实验方案】采用对照实验，一个培养皿密闭，一个培养皿开盖（可放置于教室、实验室、家里等地方） 【实施实验并记录】各小组长带领本组同学观察老师发给的已灭菌的面包中霉菌的生长情况并及时记录观察的现象． 【分析实验现象】开盖的培养皿中的面包长出了菌斑，而密封的培养皿则没有什么变化，也就是说菌斑在与空气接触的培养皿中。 【得出结论】在我们身边到处都有微生物的存在 腐生如：霉菌、蘑菇等 ——生物圈中的 分解者 寄生如：炭疽杆菌等 ——生物圈中的 消费者 没有细菌、没有真菌、没有病毒、没有……这个世界会是怎么样的呢？发挥你的想象力，大胆地把你的想法说出来！ 与动物共生 1个细菌繁殖(分裂生殖) 30分钟