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“秀古诗” ——小班上学期内容 序号 内容 目标 一 《咏鹅》 （洛宾王）（1） 认识大白鹅的外形特征。 二 《咏鹅》（2） 1．喜爱古诗，能积极参与活动 2．边表演动作边学习、理解古诗。 三 《咏鹅》（3） 小魔术：变出小白鹅 尝试用毛笔蘸上颜料在白纸上刷，把“小白鹅”变出来。 四 《咏鹅》（4） 1．阅读《幼儿古诗》书中的古诗《咏鹅》，简单地识字活动。 2．欣赏谷建芬《新学堂歌》之《咏鹅》。 五 《悯农》 （李绅）（1） 了解农民的劳动。 六 《悯农》（2） 1．初步感受古诗意境，懂得粮食的来之不易和农民劳动的辛苦，要尊重农民，爱惜粮食。 2．乐意跟着老师一起表演，尝试学习朗诵古诗。 七 《悯农》（3） 重点：涂色活动 八 《悯农》（4） 1．乐意参与古诗朗诵、表演活动，情绪投入。 2．欣赏谷建芬《新学堂歌》之《悯农》。 九 《草》（节选） （白居易）（1） 乐于动手动脑完成古诗《草》的拼图 了解春夏秋冬四季草的变化。 十 《草》（节选） （2） 1．熟悉、理解古诗，感受古诗的韵律感。 2．能大胆地朗读，并尝试用动作表演。 十一 《草》（节选） （3） 重点：涂色活动 （绘画背景音乐：欣赏谷建芬《新学堂歌》之《赋得古原草送别》） 十二 《草》（节选） （4） 1．阅读《幼儿古诗》书中的古诗《草》。 2．认字、画字游戏。 十三 《登鹳雀楼》 （王之涣）（1） 带领幼儿登高远眺，有站得高看得远的经验。 十四 《登鹳雀楼》 （2） 1．理解古诗意思，对古诗有一定的兴趣。 2．感受古诗的韵律，初步学习有韵律的诵读。 十五 《登鹳雀楼》 （3） 1．阅读《幼儿古诗》书中的古诗《登鹳雀楼》。 2．认字、画字游戏。 十六 《登鹳雀楼》 （4） 重点：涂色活动 （可延伸：欣赏谷建芬《新学堂歌》之《登鹳雀楼》） 十七 “古诗才艺秀”表演 重点：喜欢在集体面前大胆朗诵古诗。 “秀古诗” ——小班下学期内容 序号 内容 目标 一 《相思》 （王维）（1） 重点：学习朗诵古诗。 二 《相思》（2） 重点：涂色游戏 三 《相思》（3） 欣赏谷建芬《新学堂歌》，并尝试简单的动作表演。 四 《春晓》（孟浩然）（1） 外出春游。 捡花瓣。 五 《春晓》（2） 1．欣赏情境表演，感受古诗的意境。 2．乐于参加古诗朗诵活动，能大胆地朗诵古诗。 六 《春晓》（3） 欣赏谷建芬《新学堂歌》，并尝试动作表演。 七 《春晓》（4） 重点：涂色游戏 八 《春晓》（5） 情境表演活动（穿上戏服）。 阅读《幼儿古诗》书中的古诗《春晓》，简单地识字活动。 九 《静夜思》（李白）（1） 1．乐于参加古诗学习，对古诗活动有一定的兴趣，愿意有感情地诵读。 2．在老师的引导下能理解古诗的意思。 十 《静夜思》（2） 重点：涂色活动 十一 《静夜思》（3） 阅读《幼儿古诗》书中的古诗《静夜思》。 圈字游戏。 十二 《静夜思》（4） 欣赏谷建芬《新学堂歌》，并尝试动作表演。 十三 《一望二三里》（1） 认识汉字的“一二三四五六七八九”。 画字游戏。 十四 《一望二三里》（2） 重点：学习朗诵古诗。 十五 《一望二三里》（3） 重点：涂色活动 十六 古诗朗诵会 在集体面前大胆朗诵已学会的古诗。 “秀古诗” ——中班上学期内容 序号 内容 目标 一 《古朗月行》（李白）（1） 重点：结合中秋节了解有关月亮的知识（形状等） 二 《古朗月行》（2 初步学会朗诵古诗，尝试理解古诗的意境。 三 《古朗月行》（3） 1．阅读《幼儿古诗》书中的古诗《古朗月行》。2．画字游戏。 四 《悯农》（5） 学习演唱《新学堂歌》之《悯农》，并尝试动作表演。 五 《鹿柴》（王维）（1） 重点：涂色活动 六 《鹿柴》（2） 初步学会朗诵古诗，尝试理解古诗的意境。 七 《鹿柴》（3） 1．阅读《幼儿古诗》书中的古诗《鹿柴》。 2．画字游戏。 八 《寻隐者不遇》（贾岛）（1） 阅读古诗（图夹文），学习古诗，理解诗意。 九 《寻隐者不遇》（2） 重点：画字游戏 十 《寻隐者不遇》（3） 重点：涂色活动 十一 《咏鹅》（5） 学习演唱《新学堂歌》之《咏鹅》。 十二 《山行》（杜牧）(1) 1.秋游，了解秋天的季节特征。 2.认识枫叶。 十三 《山行》(2) 熟悉、理解古诗，感受秋天的美。 十四 《江雪》（柳宗元）（1） 初步学会朗诵古诗，尝试理解古诗的意境。 十五 《江雪》（2） 重点：手工（拼贴小船）和涂色活动 十六 《江雪》（3） 1．阅读《幼儿古诗》书中的古诗《江雪》。 2．画字游戏。 十七 古诗娱乐秀 中班哥哥姐姐到小班表演。 “秀古诗” ——中班下学期内容 序号 内容 目标 一 赛诗会 乐意在集