金属切削原理教学大纲.docVIP

《金属切削原理》教学大纲 课程编码课程名称：金属切削原理 英文名称：Principle of Metal Machining 开课学期：7 学时/学分：30 / 1.5 课程类型：专业选修课 开课专业：机械工程及其自动化专业本科生 主要参考书： 1.《金属切削原理》（第二版），周泽华主编，上海科技出版社，1993年。 2.《金属切削理论》，周泽华主编，机械工业出版社，1992年。 执笔人：祝佩兴 一、课程性质、目的与任务 本课程是机械工程及自动化专业本科学生的一门选修课，可供机械制造及其自动化专业方向和其他机械类专业方向的学生选修。通过对本课的学习，使学生理解和掌握金属切削过程的基本理论和基本规律，并能运用学到的知识对切削过程进行控制，以达到提高加工质量、提高生产率和降低加工成本的目的。 二、教学基本要求 在教学中应达到如下目标： 加强学生专业知识，拓宽知识面。 较深入的理解和掌握金属切削过程的基本规律。 系统学习前刀面摩擦理论。 学习金属切削过程最佳化理论。 能运用所学知识解决生产中的实际问题。 了解金属切削理论研究的最新成就和发展趋势。 本课程属于专业课，在学生整个培养过程的后期讲授。设置本课程是为了拓宽学生的专业知识面，使学生学到和生产实际联系紧密的金属切削领域的专业知识，提高学生的综合素质，使学生具备解决实际切削加工过程中出现的问题的初步能力，为学生毕业后从事专业技术工作打基础。 三、各章节内容及学时分配 第一章 刀具角度换算（3学时） 教学目的与要求 了解法平面参考系和背平面-假定工作平面参考系的组成；理解法平面参考系中的刀具角度和背平面-假定工作平面参考系中的刀具角度的定义；掌握各参考系之间的刀具角度换算。 教学内容 第一节 刀具标注角度参考系及标注角度 一、刀具标注角度参考平面（重点讲解法平面、背平面、假定工作平面） 二、刀具标注角度参考系（重点讲解法平面参考系、背平面-假定工作平面参考系） 三、刀具标注角度（讲解与主刀刃有关的角度） 车刀角度换算 一、法平面与正交平面之间前、后角的换算 二、任意方位角剖面与正交平面之间的角度换算 考核要求 了解：法平面参考系和背平面-假定工作平面参考系的组成。 理解：法平面参考系和背平面-假定工作平面参考系中的刀具角度的定义。 掌握：各参考系之间的刀具角度换算。 第二章 切削力学（9学时） 教学目的与要求 了解变形区的特征；理解二维切削和三维切削；理解切削方式、切屑形态形成机理；理解剪切面切削模型理论； 掌握Merchant方程式、Lee and Shaff方程式。 教学内容 第一节 切削加工的概念 一、刀具对工件的作用 二、切断和切削过程 三、变形区的特征 第二节 切削方式 一、二维切削 二、三维切削 第三节 切屑形态的形成机理 一、带状切屑的形成机理 二、粒状切屑的形成机理 第四节 剪切面切削模型 一、变形系数和剪应变的关系 二、切削时的速度关系 三、切屑形成时的能量消耗 第五节 切削方程式 一、切削方程式的一般形式 二、麦钱特（Merchant）切削方程式 三、李和谢弗（Lee and Shaff）切削方程式 第六节 切削力理论公式 一、切削力理论公式 二、用切削力理论公式分析切削用量对切削力的影响 第七节 三维切削 一、单刃的三维切削 二、双刃的三维切削 考核要求 了解：变形区的特征。 理解：二维切削和三维切削；切削方式、切屑形态形成机理；剪切面切削模型理论。 掌握：Merchant方程式、Lee and Shaff方程式。 第三章 切削热（3学时） 教学目的与要求 了解切削热对切削过程的影响；理解切削热、切削区的温度场；掌握切削温度理论计算方法。 教学内容 第一节 切削热的定量分析 一、单位时间产生的热量 二、第一变形区产生的热量 三、第二变形区产生的热量 四、第三变形区产生的热量 第二节 切削热对切削过程的影响 一、对切削机理的影响 二、对刀具的影响 三、对工件精度及表面质量的影响 四、对断屑的影响 第三节 切削温度 一、切削温度的定义 二、前刀面上切削温度的分布 第四节 切削温度的计算（热源法） 一、前刀面接触区的平均温度θ 二、剪切面平均温度θsh 三、前刀面摩擦温度θf（平均温升） 第五节 切削温度对切削变形的影响 考核要求 了解：切削热对切削过程的影响。 理解：切削热、切削区的温度场。 掌握：切削温度理论计算方法。 第四章 切削摩擦学（8学时） 教学目的与要求 理解摩擦理论；掌握前刀面的摩擦机理、摩擦力和摩擦系数；理解刀具磨损机理