2理力第一章4节.pptVIP

（1） 静 力 学 基 础 2 1. 荷载 (2) 内 容 提 要 2. 受力分析 3. 受力图 1 受力图：所研究物体的简图单独画出，在上面画上其 所受全部主动力和全部约束力的图形。 受力分析：所研究物体共受几个力的 作用， 每个力的作用点、作用线、指向是怎样的？ 静力学基础——物体的受力分析 2 一、荷 载 主动力 荷载 1、集中力（集中荷载） 2、分布荷载 荷载的作用范围很小，可忽略不计。 荷载作用在整个物体或某一部分上。 线荷载：荷载作用在整个长度上。 3 线荷载集度：单位长度上所承受的荷载。 均布荷载：q = 常数 非均布荷载：q ≠ 常数 4 x A B A a b B q qx 均布线荷载 非均布线荷载---三角形荷载 5 二、画受力图的步骤： 解除其全部约束 ，画出分离体的简图。 1、确定研究对象取分离体， 2 、画出作用于分离体上的全部主动力。 3、根据约束类型画约束力。 6 二力杆：受两力作用而平衡的构件或直杆。 三力平衡汇交定理：刚体受不平行的三力作用而处于平衡时, 此三力的作用线必共面且汇交于一点。 4、受力图中要表示清楚每个力的作用位置、方位及指向、名称。同一个力在不同的受力图上表示要完全一致;不要运用力系的等效变换或力的可传性改变力的位置. 5、受力图中只画研究对象的简图和所受的全部力， 不画已解除的约束。 7 例题1-1：重为 W 的直杆AB 搁在台阶上 , 与地面上 A , D 两点接触 ,在 E 点用绳索 EF 与墙壁相连。如图所示 , 略去摩擦。试作直杆 AB 的受力图。 A B E C D F W 8 A B E C D W FTE FNA FND EF为柔绳约束.约束力为FTE A为光滑面约束,公法线垂直于地面,约束力为FNA D为光滑面约束,公法线垂直于直杆表面,约束力为FND A B E C D F W 主动力：重力W 约束力： 解: 取杆AB为研究对象. 9 例题1-2： 画出图示刚架 AB 的受力图。 A F B q q F A B FB FAy FAx 10 例题1-3. 如图所示的三铰刚架ABC,自重不计.分别 画出AC、BC和刚架整体的受力图. F A D C B C FB FC F F/C E FA AC BC B 二力杆 C A D 11 FB F A D C B C FC F C F/C A E FA F 整体 内力：系统内各个物体之间的作用力。 外力：系统外其它物体对系统内物体的作用力。 FB FA E A D C B 内力不出现在整体的受力图中。 B 12 例题1-4: 由水平杆AB和斜杆BC构成的管道支架如图所示.在AB杆上放一重为P的管道。 A 、B、C处都是铰链连接。不计各杆的自重 ,各接触面都是光滑的。试分别画出管道O、水平杆AB、斜杆BC及整体的受力图。 A C B D O P 13 解:(1) 取管道 O 为研究对象. O P FND A C B D O P 14 A C B D O P ( 2 )取斜杆 BC 为研究对象 C B FC FB ( 3 ) 取水平杆 AB 为研究对象 A B D FND′ FB′ FAx FAy O P FND 15 (4) 取整体为研究对象 A C B D O P FC FAx FAy A C B D O P 16 例题1-5： 图示为简易起重机的计算简图.由杆AC、BC 和 DE用铰链连接而成，A 处是固定铰支座，B 处是辊子，相当于一个可动铰支座，C 为滑轮，轮轴相当于销钉。用力 T 拉绳的一端使重G 的重物匀速缓慢上升。不计各杆和滑轮的重量。画出各研究对象的受力图：（1）重物连同滑轮；（2）DE 杆；（3） BC 杆； （4）AC 杆连同滑轮和重物；（5）整体。 A G B C T D E 17 D E C T G FC A C T D E G B （1）重物连同滑轮 I A B （2）DE杆 FE FD （3）BC杆 FB B C E F/E M FC1 （4）AC杆连同 滑轮和 重物 C T A G D F/D F/C1 FAx FAy （5）整体 FB FAx FAy G C T D E 18 例题1-6：画出组合梁 ACD 中 AC 和 CD 部分及整体 的受力图。 P A D B C q 解:组合梁由AC和CD两部分组成. CD杆上力P的方向已知且D点的约束反力的方位 可以确定,因而应先画CD杆的受力图. 19 P A D B C q D C P FD