德育示范班评选办法及细则.docVIP

“德育示范班”评选办法及细则 为培养文明学生、建设和谐校园、树立学校形象，促进德育教育工作的开展并保障效果，本学期我校将开展评选德育示范班及德育规范班的活动，具体实施方法如下： 一、评选办法 每周评选一次，每次评选后将结果在下周一对全校公布。学前班不参评，除学前班外20个班级每次评选中不按年级区分，统一按得分高低依次排名，前7名为周“德育示范班”，第8到13名为周“德育规范班”，最后7名为无称号班级。 二、评选内容 评选内容分为以下五部分，每项各20分（即每项每周20分，平均每天4分），每周总分为100分。 1、卫生：包括保洁区卫生及班级卫生； 2、德育主题教育开展情况：每月的德育主题在本班的开展情况及少先队活动的开展情况； 3、安全：班级公共财物的保护及学生安全； 4、路队与及课间操：队列秩序及周一升旗仪式的纪律、礼仪； 5、穿戴：校服、小黄帽的穿戴和红领巾的佩戴。 三、检查方法 卫生、安全和路队及课间操三项由德育处负责检查打分，每日一次。德育主题教育开展情况与穿戴两项由少先队大队委负责检查打分，德育主题教育每周检查一次，穿戴情况每周一、周二各检查一次。 四、评分标准 1、卫生：每周20分，平均每天4分，保洁区卫生及班级卫生各2分，由德育处每天检查打分，为保证环境卫生的保持及延续性，检查时间不定时。 2、德育主题教育开展情况：每周20分，内容包括安纪课情况、少先队活动开展情况、学生文明礼貌用语情况及红领巾广播站投稿情况4项，每项各5分，由少先队大队委负责每周检查打分一次。 3、安全：每周20分，分为公共财物的爱护和学生安全教育两方面，如果没有公共财物的损坏和安全事故发生，该项不扣分。如果有公共财物的损坏和安全事故发生，情节较轻者每次扣5分，情节严重者酌情严肃处理并加大扣分比例直至该项为0分。 4、路队及课间操：每周20分，平均每天4分，路队和课间操各2分，由德育处每天检查打分，在队列、秩序、升旗礼仪、做操时精神状态等方面打分。 5、穿戴：共20分，校服和红领巾每项各10分，本学期要求星期一、二穿校服，校服穿着情况由少先队大队委在每周一、周二检查，每次5分（每班按老生实有人数检查）。红领巾佩戴情况由少先队大队委在每天课间操时负责检查打分，每天2分（一、二年级按实有少先队员人数检查）。 五、奖励方法 此评选活动每周一次，每月将各班周得分相加后根据分数高低评选出前7名和每8到13名分别为当月“德育示范班”和“德育规范班”。凡当月获得称号的班级班主任于当月发放优秀班主任费，具体数额与措施待定。每学期将各班周得分相加后根据总分高低依次排名，前7名和第8到13名评选为“星级德育示范班”和“星级德育规范班”，该班可以长期保留此称号。如101班升级为201班后仍可保留“星级德育示范班”的称号。且此称号对期末优秀班主任的评比产生直接影响。 本细则从2009年2月15日起实施。本细则为试行稿，如在实施过程中有不适之处再进行逐步改进，其最终解释权归弘善学校德育处所有。 北京市朝阳区弘善学校　　德育处 二〇〇九年二月十五日 　　关于“德育示范班”评选细则的补充 卫生检查方法：（每班每天共4分，班内卫生2分，责任区卫生2分） 检查时间为每天中午预备铃后眼保健操时段，由德育校长带领每日四名值周干部检查评分，班内卫生和责任区卫生均分为四等，既整洁干净无污物得满分2分；较整洁但有较少纸屑、垃圾的得1.5分；打扫过但不干净整洁，卫生较差得1分；无人打扫、没做值日得0分。 检查到班级时，在班的教师或该班班主任一律不得和学生干部商谈，不得影响学生干部打分。如有任何异议请和德育处反映。 路队和课间操检查方法： 1、路队检查方法（每天2分，中午、下午放学各一分） 每天中午、下午放学，在门口负责巡查的课任教师共7名教师负责打分，请每位课任教师负好责任，在路队送完返回学校时报与德育处，每名教师负责报告自己认为路队最差的一个班级，德育处收集后进行扣分，每个班级每次扣0.5分，如重复则只扣一次的分数。 上述分数为印象分，请各位课任老师本着公平公正、不带任何感情色彩去评判一个认为最差的班级。只负责向德育处报告，德育处将只扣分，不公开评分教师的姓名。 2、课间操检查方法（每天2分） 每天间操时检查，如集合速度较慢，扣0.5分；做操或升旗时，不规范、不敬礼，队列不整齐扣0.5分；出操人数不齐，有2人（特殊情况者除外）以上不出操被发现扣0.5分。 穿戴检查方法：（周一10分，周二10分） 1、检查时间为每周一、周二的中午预备铃后眼保健操时段。要求周一、周二必须穿校服和佩戴红领巾，每周一、周二由四名德育干部负责检查实际应佩戴红领巾和应穿校服的学生人数，早读时迟到的算既没红领巾也没有穿校服的学生。没穿校服和没佩戴红领巾的每人次扣0.1分。小学一、二年级和初一、初二、初三年级不检查红领