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08学年上学期科任组教研计划 08学年上学期科任组教研计划教研工作直接关系到教育教学效果的好坏，影响着教学改革的顺利开展 ，为了全面实施素质教育，全面进入新课程，质优、高效地开展教育教学工作，提高我们的教育教学能力，使各项工作有计划的开展，依据学校教研工作的重点，特制定本学期科任组教研工作计划如下： 一、提高思想意识：为了改变传统教学，大力推进素质教育，我们以新课改为切入点，创设和谐有趣的教学氛围，切实提高教育教学水平，真正达到以研促教。 二、重点工作 1、加强学习 一要组织科任组教师继续深入学习各学科《新课程标准》，学习新课标，重塑新课堂。二要学习《走进新课程》、《教师角色的转变》、《转变学生的学习方式》，切实提高理论水平。三要加强自身专业基础知识和理论的学习深造，提高专业修养。学习方式自学和集中相结合，教研组每周组织一次组内业务学习，及时交流学习体会和感受，资源共享，共同进步。 2、认真备课，提高备课质量 备课是上好课的前提。要认真抓好备课这一环节，为上好课奠定基础。在备课中，教师要按照新课改的要求，设计出科学实用的教案，做到教学内容问题化，讨论情境化，问题结论多元化，目标任务分层化，方法选择多样化。切实提高自身备课能力，培养学生的实践能力和创新能力。教研组每周组织一次集体备课，做到有中心发言人。以新课改为切入点，设计教学。 3、固守教学主阵地，让课堂 活 起来 课堂教学是实施素质教育的主阵地，认真上好每一节课，创设和谐的教学氛围。每次教学实践研讨，要有教研课题、教学设计、集体备课和教后反思，并认真进行总结，切实解决新课程中的实际问题。 4、以课题促进教研 围绕学校教研课题，以课改实践问题为依托，针对科任教师的实际教学问题，现提出科任组的总课题《注重游戏教学，让学生在活动中体验乐趣》，每次教研活动都围绕教研课题展开，促进教研活动的开展。 5、及时总结 教研组成员要认真总结经验，每学年每人撰写出一篇有价值的论文。 三、各月份工作安排 九月份： 1、学习各科新课程标准； 2、集体备课； 3、《注重游戏教学，让学生在活动中体验乐趣》------英语课堂教学研讨。 十月份： 1、理论学习《走进新课程》； 2、集体备课； 3、《注重游戏教学，让学生在活动中体验乐趣》------音乐课堂教学研讨。 十一月份： 1、理论学习《教师角色的转变》； 2、集体备课； 3、《注重游戏教学，让学生在活动中体验乐趣》------美术、国学课堂教学研讨。 十二月份： 1、理论学习《转变学生的学习方式》； 2、集体备课 3、《注重游戏教学，让学生在活动中体验乐趣》------科学、体育课堂教学研讨。 一月份： 1、 总结教育经验，交流经验； 2、 整理资料。 第 页