第六章生物与环境(一).pdf

第六章 生物与环境 任何生物都生活在特定的环境中，生物 与环境之间有密切的关系。一方面，生物依 赖于环境，从环境中获得生存所需的物质和 能量，其生存与发展受到环境的制约；另一 方面，生物的生命活动又能不断地改变环 境。生态学就是研究生物与环境之间相互关 系的学科。 由于人类社会的发展和人类的活 动，导致人类面临前所未有的重大的环 境、人口、资源等危机，这些危机已经 威胁到人类的生存和发展，而这些问题 的解决，必须以来于生态学的原理，因 此，生态学成为世人瞩目的学科。 生物与环境关系可以从两个方面来 理解： 环境的非生物因子对生物有影响（作用） 生物通过自身的活动，能改变环境（反作 用） 第一节 生物的环境 一、环境的概念 环境是指某一特定生物有机体或生物群体 周围一切的总和。包括空间以及对生物体 有直接或间接影响的各种因素。 环境通常有一个主体或中心，对于不同的 主体，环境所包含的范围和因素是不同 的。离开了主体的环境是没有意义的。 环境的类型 按环境的主体分： 人类环境：以人为主体 生物环境：以生物为主体 按环境的性质 自然环境 半自然环境 人工环境 按有无生命特征： 无机环境 有机环境 按环境的主体分： 人类环境：以人为主体：围绕着人群空 间以及其中直接或间接影响人类生活和 发展的各种因素的总体。 生物环境：以生物为主体：生物体以外 的所有自然条件为环境。 按环境的性质 自然环境：不受人类控制和干预的天然环境 大气圈 水圈 岩石圈 土壤圈 生物圈：地球上存在生命的部分，上限海平面以上10km， 下限可达 海平面以下12km，核心是绿色植物 半自然环境：仅受人类活动局部轻微影响的天然环境。 人工环境：人类提供和控制下的环境，如种植园、人工林 地、草地、苗圃、水库等。 按有无生命特征： 无机环境：光、温、水、土、气、火、地形等 有机环境：生物周围的其他生物构成了环境主 题生物的生物环境 二、环境的级别 宇宙环境——整个地球 地球环境——地球上所有生物 区域环境——植被水平，生态系统水平 生境——种群、群落水平 小环境（微环境） ——个体水平 体内环境——细胞、组织水平 宇宙环境和地球环境 宇宙环境；指大气层以外的宇宙空间 地球环境：指大气圈中的对流层、大气 圈、水圈、岩石圈、土壤圈、生物圈 区域环境（植被水平，生态系统水平） 指占有某一个特定地域空间的自然环境，是由于五 个自然圈相互配合，形成多个特征各异的地域。 地形——江、河、湖、海、高山、平原、丘陵、 etc 。 气候——热带、温带、寒带、亚热带、etc 。 植被——森林、草原、荒漠、沼泽、etc 。 生境（种群、群落水平） 指生物生长的地方，也可以说是生物个体、种 群或群落具体生活地段上的生态环境 小环境(个体水平)和体内环境(细胞、组织水平) 小环境：指接触植物个体表面或表面不同部位 的环境 体内环境：是生物体内组织和细胞间的环境， 是生物体内部生理生化活动所需要的各种体内 条件的总和 三、环境因子的生态分析 生态因子：指环境中对生物起直接或 间接影响的环境因素。 （一）、生态因子的分类 1.1 按性质分类 气候因子：温度、湿度、光、降水、风、气 压、雷电等 土壤因子：土壤结构、土壤有机/无机质、理 化性质和土壤生物 地形因子：地面起伏，山的阴/ 阳坡等 生物因子： 人为因子：人类活动对生物发生巨大影响， 表现多方面，如污染等。 1.2 按有无生命特征分类 生物因子（biotic factor) 同种或异种生物是所研究生物的环境因子，它们 可能影响所研究生物的生命活动。如在研究虎 时，其它成为其食物的动物对