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工学学科机械类机械设计制造及其自动化专业本科教学计划培养
工学学科机械类
机械设计制造及其自动化专业(本科)教学计划
一、培养目标及规格
本专业培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的,具有从事机电一体化产品和系
统的运行、维护、设计、制造及开发基本能力的高级应用型专门人才。
学生通过必须的理论课程及实践教学环节的学习,获得工程师的基本训练,毕业生达到
本科基本要求。
在政治思想道德方面:热爱祖国,拥护党的基本路线,具有全心全意为人民服务的精神,
遵纪守法,有良好的社会公德和职业道德。
在业务知识和能力方面:
1.掌握机械设计制造的基本知识和基本技能;
2.掌握传感测试技术、执行与驱动技术,计算机控制技术等控制工程的基础理论、基本知识和基本技能;
3.初步具有机电一体化产品和系统的设计、制造、使用、维护和研究开发的综合能力;
4.具有机电产品制造工程的技术经济分析与生产组织管理的基本能力;
5.具有一定的外语水平,能够阅读本专业外文资料。
在身体素质方面:
身体健康、能精力充沛地工作。
二、课程设置及教学管理
(一)教学计划中设必修课、选修课和综合实践环节。必修课由中央电大统一开设,执行
统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
(二)选修课由省电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标
准。
(三)有实验和作业的课程,省电大按要求组织完成。凡未完成实验或实验不及格者,不
能取得该门课程的学分。中央电大和省电大将对课程的实验(含大作业)及平时作业进行必
要的抽查,以确保教学质量。
(四)综合实践环节由省电大根据中央电大制定的教学大纲提出统一要求,由试点电大组
织实施。本专业学生必须参加毕业实习(2周),并完成所规定的其他实践性教学环节的学分。
中央电大和省电大将对实践性教学环节进行必要的检查,以确保教学质量。综合实践环节不
得免修。
(五)本专业安排毕业设计8周,目的在于培养学生综合运用所学的理论知识解决实际问
题的能力,题目和方式可以多样化,选题要符合教学要求,并尽量选择与实际任务相联系的
题目。中央电大和省电大将对毕业设计答辩情况和毕业设计说明书进行抽查。
三、修业年限与毕业
实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。
省电大按三年业余学习安排教学计划。
本专业最低毕业总学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分,思想品德经
鉴定符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。
四、教学计划进程表(附后)
工学科机械类机械设计制造及其自动化专业(机械制造过程自动化方向)(本科)教学计划进程表
五、课程说明
(一)公共基础课
1.学位外语
学位英语是各省学位委员会组织的考试,是非英语专业的学生取得学士学位必须通过的一项考试。从2005年开始,成人高等教育本科生申请学士学位外国语水平全省统一考试不再发放《合格证书》,各学校凭省学位办发放的考试成绩单对申请学士学位的成人本科毕业生进行审核。
信息安全与网络道德本课程3学分,开设一学期。
本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握2200左右的常用词汇(包括英语I要求掌握的1600词)以及相关的常用词组;能够掌握并正确运用基本的语法知识;能够听懂日常生活中发音清楚、语速较慢的简短对话或陈述,并能用英语进行简短的日常交谈;能够阅读中等难度的一般题材的简短英文文字材料,理解正确,并能够读懂通用的简短实用文字材料,如通知、介绍和广告等;能够写简短的应用文,如日记、信函、通知等。
本课程3学分,开设一学期。
本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握2800左右的常用词汇(包括英语I要求掌握的1600词)以及相关的常用词组;能够掌握并正确运用基本的语法知识;能够听懂日常生活中发音清楚、语速较慢的简短对话或陈述,并能用英语进行简短的日常交谈;能够阅读中等难度的一般题材的简短英文文字材料,理解正确,并能够读懂通用的简短实用文字材料,如通知、介绍和广告等;能够写简短的应用文,如日记、信函、通知等。
学位论文指南课程是为2004年秋(含)以后毕业且要求申请学位的开放教育试点本科(专科起点)专业学生开设的一门修课。不申请学位的本科(专科起点)专业学生可以申请注册本课程学习,但本课程学分不记入最低毕业总学分,本课程成绩不作为毕业审核课程成绩。学位论文指南课程旨在通过对学生的学位论文写作提供专门的指导,使学生掌握学位论文写作的一般要求及不同专业学位论文的写作规范和写作技巧,明确学位论文写作和学位论文审核的主要环节和有关要求,培养学生的创新思维能力和研究能力,切实提高学生学位论文写作能力和学位论文水平。
学位论文基础知识各专业学位论文写作的指导学位
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