[中学联盟]河北省平泉县第四中学七年级数学上册《3.4实际问题与一元一次方程--配套问题》课件.ppt

一元一次方程与实际问题 配套问题 为了更好的明天我们刻苦学习 学 科网 列一元一次方程解决实际问题的步骤: （1）审:审题,分析题中已知什么,求什么,明确各 数量之间的关系; （2）找：找出能够表示应用题全部含义的一个 等量关系 ； （3）设：设未知数； （4）列：列方程 ； （5）解：解方程 ； （6）答：检验所求解是否符合题意,写出答 ( 包括单位名称） 探究一 某车间有22名工人，每人每天可以生产1200个螺栓或2000个螺母，1个螺栓需要配2个螺母，为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套，应安排生产螺栓和螺母的工人各多少名？ 分 析 生产螺栓 的人数 生产螺母 的人数 X名 （22－X）名 1200x 2000(22-x) 1.一套仪器由一个A部件和三个B部件构成，用 1立方米钢材可做40个A部件或240个B部件， 现要用6立方米钢材制作这种仪器，应用多少 钢材做A部件，多少钢材做B部件，恰好配成 这种仪器多少套？ 探究二 七年级（1）班43人参加运土劳动，共有30根扁担，要安排多少人抬土，多少人挑土，可使扁担和人数相配不多不少？ 挑土 抬土 人数/人 扁担/根 分析： x 43-x x