2014-2015学年山东省东营一中高一(下)开学数学试卷.docVIP

2014-2015学年山东省东营一中高一（下）开学数学试卷 　 一．选择题（每小题5分，共10个小题，共50分） 1．已知全集U=R，集合A={x∈Z|y=}，B={x|x＞6}，则A∩（CUB）=（　　） 　 A． [4，6] B． [4，6） C． {4，5，6} D． {4，5} 　 2．函数y=的定义域为（　　） 　 A． [0，+∞） B． [，+∞） C． [﹣1，+∞） D． （﹣∞，﹣1] 　 3．已知△ABC是边长为2a的正三角形，那么它的斜二侧所画直观图△A′B′C′的面积为（　　） 　 A． a2 B． a2 C． a2 D． a2 　 4．已知直线mx+4y﹣2=0与2x﹣5y+n=0互相垂直，垂足为P（1，p），则m﹣n+p的值是（　　） 　 A． 24 B． 20 C． 0 D． ﹣4 　 5．某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（　　） 　 A． 16+8π B． 8+8π C． 16+16π D． 8+16π 　 6．设f（x）=|x﹣a|是偶函数，g（x）=2x+是奇函数，那么a+b的值为（　　） 　 A． ﹣ B． C． ﹣1 D． 1 　 7．执行如图所示的程序框图，如果输入的N是5，那么输出的P是（　　） 　 A． 1 B． 24 C． 120 D． 720 　 8．若P（2，﹣1）为圆（x﹣1）2+y2=25的弦AB的中点，则直线AB的方程是（　　） 　 A． x﹣y﹣3=0 B． 2x+y﹣3=0 C． x+y﹣1=0 D． 2x﹣y﹣5=0 　 9．已知lga+lgb=0，函数f（x）=ax与函数g（x）=﹣logbx的图象可能是（　　） 　 A． B． C． D． 　 10．若函数f（x）为奇函数，且在（0，+∞）上是减函数，又f（3）=0，则＜0的解集为（　　） 　 A． （﹣3，3） B． （﹣∞，﹣3）（0，3） C． （﹣3，0）（3，+∞） D． （﹣∞，﹣3）（3，+∞） 　 　 二、填空题（本题包括5小题，共25分） 11．过点A（6，0），B（1，5），且圆心在直线l：2x﹣7y+8=0上的圆的方程为　　　　　　． 　 12．在空间直角坐标系中O﹣xyz，点B是点A（1，2，3）在坐标平面yOz内的正射影，则OB等于　　　　　　． 　 13．将参加数学竞赛的1000名学生编号如下：0001，0002，0003，…，1000，打算从中抽取一个容量为50的样本，按系统抽样的方法分成50个部分，如果第一部分编号为0001，0002，0003，…，0020，第一部分随机抽取一个号码为0015，则抽取的第10个号码为　　　　　　． 　 14．从1，2，3，4这四个数中一次随机取两个数，则其中一个数是另一个的两倍的概率是　　　　　　． 　 15．对于定义在R上的函数f（x），若实数x0满足f（x0）=x0，则称x0是函数f（x）的一个不动点．若二次函数f（x）=x2+7x+3a没有不动点，则实数a的取值范围是　　　　　　． 　 　 三、解答题（共6小题，满分75分） 16．已知集合A={x|1≤x＜7}，B={x|log2（x﹣2）＜3}，C={x|x＜a}，全集为实数集R． （1）求AB； （2）如果A∩C≠Φ，且B∩C=?，求实数a的取值范围． 　 17．已知△ABC的三个顶点A（m，n），B（2，1），C（﹣2，3）． （）求BC边所在直线方程； （）BC边上中线AD的方程为2x﹣3y+6=0，且S△ABC=7，求m，n的值． 　 18．如图，三棱柱ABC﹣A1B1C1，A1A底面ABC，且△ABC为正三角形，A1A=AB=6，D为AC中点． （）求三棱锥C1﹣BCD的体积； （）求证：平面BC1D平面ACC1A1； （）求证：直线AB1平面BC1D． 　 19．某班同学利用春节进行社会实践，对本地[25，55]岁的人群随机抽取n人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查，将生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”，否则称为“非低碳族”，得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图． 序号 分组 本组“低碳族”的人数 “低碳族”人数在本组中所占的比例 1 [25，30） 120 0.6 2 [30，35） 195 p 3 [35，40） 100 0.5 4 [40，45） a 0.4 5 [45，50） 30 0.3 6 [50，55] 15 0.3 （一）人数统计表： （二）各年龄段人数频率分布直方图： （）在答题卡给定的坐标系中补全频率分布直方图，并求出n、p、a的值； （）从[40，50]岁年龄段的“低碳族”中采用分层抽样法抽取6人参加户外低碳体验活动．若将这6个人通过抽签分成甲、乙两组，每组的人数相同，求[45，50]岁中被抽取的人恰好又分在同一组