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2011届高三年级第六次月考语文试卷 第Ⅰ卷（选择题　共36分） 一、（15 分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A．敕令chì 擢发难数（zhuó） 攻讦（jié）） 杳无音信（miǎo） B．濒危bīn 喘息甫定（fǔ） 毗邻（bǐ） 骁勇善战（xiāo） C．对称（chèn） 信手拈来（niān） 哄骗（hǒng） 朝暾夕月（tūn） D．佝偻 gōu 看家本领（kān） 叶韵（yè） 晕头转向（zhuàn） 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．琢磨 蛰伏 独占鳌头 繁文缛节 B．噱头 间牒 焚膏继晷 心有余悸 C．教唆 燥热 众目睽睽 香消玉陨 D．吞噬 跋扈 脍炙人口 仗义直言 3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 （ ） A．儒道两家尽管有很多不同之处，但在维护社会群体这一点上，可以说是殊途同归。 B．在打黑活动总结会上，市委书记语重心长地提醒各级干部尤其是公安机关领导干部，一定要谨言慎行、谨慎从事，不可忘乎所以、恣意妄为。 C．王熙凤是《红楼梦》一书中的重要角色，她是贾府贵族少女少妇中唯一的“老粗”，虽然自幼充作男儿教养，却未知书识字。她这个人明争暗斗，什么坏事都干得出来。 D．2010年广州亚运会期间，为了让观众不错过每场比赛的观看时间，广州各大报纸特别登出转播时间表，人们可以按图索骥。 4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A．“我们一切工作是从本本出发呢，还是从实际出发呢？在这个问题上认识清楚了么，老王同志？”王玉山惭愧地摇了摇头。 B．四项协议顺利签署后，两岸大体上就能完成“三通”进程（通邮、通航、通商），这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。 C．某教授认为，《鲁提辖拳打镇关西》带有血腥味不宜编人课本。对此，有人讽刺道：按照此逻辑，“宰”呀、“杀”呀等带有血腥味的字也该从字典中除去，以免吓坏学生。 D．钓鱼台，在北京玉渊潭公园东面，环境清幽，“台下有泉涌出，汇成池，其水至冬不竭。” 5．下列各句中没有语病的一句是（ ） A．成龙和刘媛媛在演唱《国家》这首歌时，“一手装满国，一手撑起家”的歌声久久回荡在空中，深深地激发了青少年心中的责任感。 B．《语文教学研究》以民族化与现代化兼具、 理论性与实践性并举的鲜明风格，赢得了广大读者的喜爱。这本杂志的阅读主体,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。 C．我国人口老龄化问题越来越成为人们关注的热点，而人口 老龄化问题，又引发了有关退休年龄、养老保障以及人口政策等一系列问题的争论。 D．周瑜是一个文武双全的人物，没有他三国格局都有可能改写，甚至就没有赤壁之战，只可惜天妒英才，他仅仅活了三十六岁。K 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成6—8题。 现代标志设计中传统吉祥图形元素的融入 中国传统吉祥图形是古代先民希冀生活美满幸福，专门为营造吉祥而创造的装饰艺术造型设计。它的形成不是一个偶然艺术现象，而是千百年来中华民间、民族艺术和民俗文化沉淀的结果，是中华民族思想文化得以传承的源泉。 现代标志设计是由一种特殊文字或图像组成的大众传媒符号，它的基本功能是以 图形传达信息，它的表现手段是利用图形、文字构成具体可见的象征性的视觉符号，并将这一视觉符号中的内容 、信息、观念传达出去，影响观者的态度、看法和情感，从而树立品牌形象。作为沟通的媒介，现代标志设计是人类文明高容量的载体，是人类文化的缩影。出于追求美好、祈求吉祥平安的目的，将传统吉祥图形结合到现代标志的设计中，这是具有民族性、 时代性和国际 性的现代标志的关键。 吉祥是中国人对万事万物希冀祝福的心理意愿和生活追求，它从一个方面反映了装饰至善至美的本质。吉祥符号的出现源于吉祥意识的产生，吉祥意识的产生来源于古人对生活的不安定感。先民们对人类自身疾病、瘟疫和死亡充满迷惑和畏惧，以为是魔鬼侵入体内作怪，于是创造出他们认为魔鬼害怕的形象，作为保护神，于是，图腾出现了。 图腾的实体是某种动物、植物、无生物或自然现象，甚至是人为创造出来的形象，原始人最初将图腾当作祖先崇拜，然后将图腾认作保护神，继而有了图腾符号、图形等。这一点与当今现代企业形象识别系统的内容，其中包括吉祥物、象征图形等，在形式上是多么接近！因此把传统吉祥图形运 用到现代标志形象中更能体现企业的文化意蕴。 几千年来，传统吉祥图形具有鲜活的生命力，与它和我们民族的文化心理结构、文化渊源、情感表达方式有密不可分的关系。它蕴涵着中华民族永恒的精神内涵，表达了人们驱恶除害，求吉祈福，希望健康、长寿、兴旺、发达等美好的愿望，是其他文化艺术的开端。不论古人还是现代人，对美好事物都一样地心存向往，因而传统吉祥图形蕴含的意味同样适用于传达现代人的设计意念，适用于现代标志设计。 传统吉祥