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- 2018-02-28 发布于河北
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2017年春七年级语文上册1《为中华之崛起而读书》学案(无答案)浙教版.doc
为中华崛起而读书
本课目标:
自学目标:1.标出课文自然段。
2.划出本课难写难认的生字。并想办法解决。
3.用自己喜欢的方式自读课文。(至少三遍)。
4.完成知识准备。
互学目标:1完成小组学习。体会互相帮助的乐趣。
综合目标:1激发学生从从小立志学习的情趣,培养学生热爱祖国的情感。
2.理解周恩来所说的“为中华崛起而读书”并不是空喊口号,是立志为中华,为祖国更强大而努力学习。
3.联系时代背景,理解这句话的真正意义。
了解主人公:周恩来
周恩来,字翔宇,浙江绍兴人,生于江苏淮安。中国无产阶级革命家,政治家,军事家,外交家,中国共产党和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军的主要创建人和领导人。他的主要著作编为【周恩来选集】。
老师指导书写,请同学们自检。
1.“举”:上下 结构,部首是“﹑”。
2.“若”:上下结构。下边是“右”不是“古”。
3.“其”:上下结构。中间是两横,底下是“八”字。
4.“郑”:左右均衡,左边“关”第六画变为“﹑”。
(一) 知识准备。(课前完成)
给生字注音。
待 顾 郑 其 举 钦 模
2.看拼音写词语。
děng dài zhào gù jiǎ ruò Zhèng
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