请欣赏猫的一家.pptVIP

请欣赏猫的一家，你能从中获取哪些生物学信息？ 漳浦绥安中学 李辉木 请看下面的描述，猜猜他是谁？ 他是教我们班的一位教师，男性; 40岁左右;1米7多的中等身材; 最近总是穿着一件深蓝色的夹克; “国字型”的脸，脸色常年黑黑的，脸上总是戴着一副近视眼镜; 可能是过分操劳的原因，头顶上的头发非常稀疏，每根头发简直都是珍稀保护生物…… 耳垂〈有耳垂和无耳垂〉 2、相对性状：同种生物同一性状的 不同表现类型 动动脑∶哪些是相对性状？ （１）狗的黄毛和鹅的白毛　 〈 〉　 （２）狗的黑毛和狗的黄毛 〈 〉 （３）狗的卷毛和狗的黄毛 〈 〉 （４）狐的长尾和狐的短尾 〈 〉 （５）穿山甲的爬行和鹅的游泳〈 〉 个体间性状的比较 二．生物性状的遗传和变异 1．遗传现象∶ 子女和父母之间的性状存在相似性,表明性状可以从亲代传给后代,这种现象就称为遗 传. 2．变异现象∶ 这种亲,子之间及子代的不同个体之间性状表现存在的差异现象就称为变异. 欣赏和评价有关性状遗传的漫画 １．《新鼻子》中的钩鼻子和《旧砖上剥落的碎片》中的断腿有什么不同？ 钩鼻子是先天形成的,断腿是后天形成的. ２．哪幅漫画中表达的生物学现象是可能发生的？为什么？ 钩鼻子是先天的,有遗传物质.可能遗传给后代;断腿是后