原创力文档- 1、本文档共50页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
[一年级数学]最新青岛版一年级数学下册课件阿福的新衣
青岛版一年级数学下册;告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？;;认识直尺;0刻度;竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线;认识1厘米 ;这都是1厘米;厘米可以用字母cm表示。;2厘米可以表示成：;请同学们在自己的尺子上找出
4cm、5cm、9cm的长度。;6个1厘米;2个1厘米就是2厘米;;看一看，铅笔有多长？;8－2=6（厘米）;认识几厘米 ;;6;（ ）厘米;1;（1）;;大约9厘米;长大约（ ）厘米;说一说:什么东西的长度大约
是1厘米?;生活中的1厘米;小正方体的边长1厘米;小正方体的边长1厘米;;;;17厘米;13厘米;√;小朋友要牢记，
物体要放平。
用直尺量物体，
左端要和零对齐。
右端指向刻度几，
物体就是几厘米。 ;7厘米;我是聪明小画家;2、我来当裁判;谈谈这节课你有什么收获？;总结：
这节课，我们认识了厘米，并且学会了测量。还想不想继续来量？老师建议你们回到家里，选一些你喜欢的物品，先估计一下，再量一量它有多长，并记录下来，下节课和全班的小朋友交流，好不好？
文档评论（0）