中职技校教师课堂教学能力检测方案.docVIP

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  • 2018-02-27 发布于河南
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中职技校教师课堂教学能力检测方案.doc

中职技校教师课堂教学能力检测方案

中职技校教师课堂教学能力检测方案 为提高我校教师队伍的整体素质,进一步加强学校师资队伍建设,全面提升学校教师的课堂教学能力,结合临安市教育局[2007]50文件有关精神和要求,学校特制定并实施《中职技校教师课堂教学能力检测方案》,通过对教师的课堂教学能力进行全面的检测,全面促进和提高教师教学能力,并为教育局的教师业务素质大检测活动提供真实、合理的参考数据。具体实施方案如下: 一、指导思想 课堂教学评价应认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和教育部《关于全面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见》精神,促进“以就业为导向,育人为本”这一职业教育课程改革核心理念的实现,促进每个学生的有效学习,促进教师认真研究学生的学,创造有利于发挥教师潜能的、有利于培养学生学习能力、就业能力的灵活有效的课堂教学方式。 二、教师课堂教学能力检测组织机构 组长:方望东 副组长:王德鸿、童文英、王新琦、吴斌华 组员:黄卫红、张荣桂、张国锐、金水杨、严洁、孙炳南、沈超英、许安芳、梅永忠、沈小云 戴其生、杨晓燕、金小芳、李芳、郑澄、帅成 三、课堂教学能力检测的内容及比例分配 检测内容 比例 评价方式 课堂评价 50% 听课评比,教案、作业批改检查 学生评价 30% 调查问卷 教学实绩 20% 荣誉及科研、教学成绩 采取百分制计算后按照15%A,75%B,10%C

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