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  • 2018-02-27 发布于河南
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国小九十四学年度第一学期六年级语文

台南市 國小九十四學年度第一學期六年級語文學習領域(英語)課程計畫 學習目標 1. 本學期學習之能力指標: 1-3-1 能辨識1-3-2 能聽懂生活對話能聽1-3-4 能聽辨基本語句的重音 1-3-5 能聽懂 2-3-2 能以正確的重音、適當的語調及節奏說出簡單的句子。 2-3-5 能使用基本的社交禮儀用語。 2-3-6 能作簡單的提問、回答和敘述。 2-3-7 能吟唱和朗讀歌謠韻文。 2-3-8 能以簡易英語看圖說話。 2-3-9 能以簡易的英語表達個人的需求、意願及感受。 *2-3-10能根據圖片或提示以角色扮演作簡單的對話。 *2-3-11能以簡易的英語說故事。 *2-3-12能參與簡易的兒童短劇表演。 3-3-1 能看懂簡易的英文標示和圖表。 3-3-2 能辨識故事、韻文、歌謠中的常用字詞。 3-3-3 能看懂簡單的句子。 3-3-4 能了解英文書寫格式,如字間空格、句首大寫、由左到右、上而下及句尾適當標點符號。 3-3-5 能跟著老師或有聲媒體正確地朗讀課本中的對話和故事。 *3-3-6 能藉圖畫、圖示等視覺輔助,閱讀並了解簡易故事及兒童短劇中的大致內容。 *3-3-7 能藉圖畫、書名或上下文做簡易的預測或推論。 *3-3-8 能活用字母拼讀法(phonics)的規則認讀單字。 4-3-1 能臨摹抄寫課堂中習得的句子。

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