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- 2018-02-27 发布于河南
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甘肃省普通高中英语新课程实施指导意
甘肃省普通高中英语新课程实施指导意见
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和教育部《普通高中课程方案(实验)》精神,落实《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称《标准》)和《甘肃省普通高中课程设置及教学指导意见》,指导我省普通高中英语教育教学工作,推进我省普通高中英语新课程的实施,并结合我省基础教育英语教学实际,特指定本指导意见。
一、指导思想
(一)在义务教育英语课程的基础上,帮助学生进一步打好语言基础,发展基本语言运用能力,转变过于注重语言知识传授语言知识的倾向。高中学生应该形成的英语共同基础包括六个方面的基本能力:持续的学习动机,自主能力,综合语言运用能力,用英语获取信息、处理信息和传达信息的能力,用英语分析问题和解决问题的能力,用英语进行思维和表达的能力。充分认识到英语在发展学生的心智、情感、意志和价值观诸方面的价值,提高学生的综合人文素养,为学生的进一步发展创造的条件。
(二)应体现英语课程结构的基础性、发展性和选择性,强调英语课程在满足不同学生就业选择、升学深造和个人兴趣和发展诸方面的多重需求,改变过于注重升学和结构单一的倾向。在完成共同基础的前提下,应该开设内容丰富、形式多样的选修课程,为每个学生提供自主选择和自我发展的机会。
(三)要提高学生自主学习能力。英语课程的设置与实施要有利于学生优化学习方式,改变过去以教师传授为主、学生被动接受的课堂教学模
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