[交通运输]ITS课件2.ppt

其他系统(见教材） 交通效率与安全蜂窝式通信系统（SOCRATES） EURO SCOUT（德国西门子） 动态路径引导系统，车辆和信标间通过红外线进行双向通信 交通主人 (Trafficmaster）（伦敦） * 智能运输系统 * 三、智能运输系统的研究内容 4. 中国ITS研究内容 1）ITS体系框架研究步骤 * 智能运输系统 * 三、智能运输系统的研究内容 确定用户服务内容 建立逻辑框架 建立物理框架 明确标准化内容 2）我国ITS用户服务内容 交通管理与规划 （如：交通控制、需求控制、紧急事件管理、交通法规监督与执行等） 出行者信息 （如：出行前、出行中信息服务，个性化信息服务，路径诱导及导航服务等） 车辆安全和辅助驾驶 （如：车辆防撞、安全状况监测、自动车辆驾驶等） 电子收费 紧急事件和安全 （如：紧急情况确认及个人安全、紧急车辆管理等） * 智能运输系统 * 三、智能运输系统的研究内容 运营管理 （如：公交规划、公交运营管理、特种运输管理、车辆监控等） 综合运输 （如：提供旅客联运服务、货物联运服务、交换客货运信息等） 自动公路 * 智能运输系统 * 三、智能运输系统的研究内容 我国ITS研究案例：北京公众出行动态交通信息服务系统 该系统可提供公交出行、行车导航和实时路况等8大类38项服务。在动态交通信息采集方面，主要是浮动车数据采集发布系统，有1.2万辆浮动车在运行，实现了动态交通信息向车载导航系统的发布和接受 。该系统在北京奥运会期间 ，为奥运会的车辆和公众提供多模式的城市动态交通信息。 * 智能运输系统 * 三、智能运输系统的研究内容 5. ITS 研究趋势 基于车辆-车辆（Vehicle-to-Vehicle），车辆-路边设施（Vehicle-to-Infrastructure）通信技术的多目标智能协作系统（Cooperative System）。 * 智能运输系统 * 三、智能运输系统的研究内容 * 智能运输系统 * 三、智能运输系统的研究内容 四、课程的知识点和内容安排 * 智能运输系统 * ITS的理论基础、模型、算法（交通流理论、交通规划、控制理论等） 先进的公共交通系统 （10讲） 出行信息系统 （第9讲） 高速公路事件管理系统 （12讲） 汽车与自动驾驶系统 （第13讲） 先进的交通管理系统 （第11讲） 第三~八讲 ITS的系统效应 第二讲 智能运输系统评价（第14讲） 思考题 交通问题产生的缘由？从系统的角度来思考 ITS在解决交通问题中所起的作用有哪些？ 智能协作系统（Cooperative System）被国内外视为未来解决交通拥堵的法宝，你如何看待这一观点？ * 智能运输系统 * * 交通需求管理：最直接的方法就是限制车辆增加。目前，国内外正在研究需求管理的策略，如拥挤收费、车流诱导等 提高交通供给：最直接的就是修路，增加车道数、修建高架桥、下穿隧道等。（引发需求增长） * 是人类行为和决策制定的这样一个动态链的结果，这一动态链受到外部因素的影响，例如土地使用、环境、经济以及技术发展等等。从宏观角度道路交通和交通拥挤现象来看，交通运输（人和货物从一个地方移到另一个地方）可以看成是一个市场。在这个市场中，交通运输需求和交通运输供给（可使用的交通网路和服务）交锋。道路网路中的交通运输服务可以看成是这些交通运输供给者之一，因而也可以视为一个市场。在这一交通运输服务市场中，交通需求（车辆或驾驶员想从一个地方到另一个地方）和交通供给（可利用的基础设施及其动态特性）交锋。 * * 日本 * * * * 智能车辆：安装有各种传感器，通信设备。 一方面，车辆可以接收路边设施发送的信息（如：本地限速、交通管制区域、道路施工情况、停车空位、优先路径和信号灯位置等）；另一方面，智能车辆也可以向路边设施发送车辆相关的信息，如：车辆的当前位置、目的地、速度、技术故障问题等。 * 智能协作系统是自动公路和ITS的另一个巨大挑战。该系统是基于车辆和车辆，车辆和路边设备之间的通信来提高交通运输系统的效率，改善交通安全。例如：智能车辆安全系统（包括先进的驾驶辅助系统、交通控制和管理系统）。 通过车辆和路边设施通信，来提高交通控制和管理的效率（如：提高道路通行能力、减少交通拥堵和污染、减少公众出行时间、提高道路使用者的安全等）。 * 智能运输系统 智能运输系统 * 智能运输系统 * 智能运输系统（ITS） 郑芳芳 课程安排 上课时间：1-16周 下午3:50-5:25， 其中1-15周为上课时间，第16周复习，17周考试 课程作业和考核形式： - 课程作业：每章思考