PEP小学英语三年级(上)期末测试与评.docVIP

《PEP小学英语》三年级（上）期末测试与评价要求 根据教育局有关新课程教学质量期末评价与考试实施意见，小学英语学科就《PEP小学英语》三年级（上）期末测试与评价作如下要求： 测试与评价内容要求 1. 能听懂、会说、会认读12组会话，并能进行简单的交流。 2．能听、说、认读73个单词（包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题）， 并能简单地运用。 3．能听、做、演18个游戏。 4． 能听、做12个“TPR”。 5． 能唱14首英文歌曲。 6． 能听、说、唱10首歌谣。 7． 能听懂6个幽默小故事。 8． 能了解6项简单的中西方文化知识。 测试与评价项目：卷面考核、兴趣策略、课堂表现、 口语表达、书面作业 1． 卷面考核：口试（40%）、听力（20%）和笔试（40%）相结合。口试试卷由教研室提供，分值为40分，目的在于加强学生的口语能力，从小培养学生开口说英语并善于说英语，从而打下良好的语音、语调基础。请在2005年1月10日至25日完成该项工作。听力和笔试由各校组织命题，请各校务必认真组织实施，以利于该课程测试与评价的进一步规范。开放性的口试卷附后。 2． 兴趣策略：通过访谈、问卷调查等形式检测学生是否逐渐形成学习英语的兴趣 和有效的学习策略，积极参与课内、课外英语学习活动，并积极运用所学英语进行表达和交流。 3．课堂表现 ：教师通过形式多样的随堂评价检