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台北縣立菁桐國小九十六學年度第二學期五年級英語學習領域課程教學計畫 設計者：許涵琄 本領域每週學習節數2節，學期總節數共40節 學習目標： 樂於欣賞相關英語格言、諺語及俚語。樂於欣賞相關英語格言、諺語及俚語。 能吟唱各課韻文。 學會唱各課歌謠。學會唱各課歌謠。 能聽辨並確反應簡易教室用語，藉由此目的Goldilocks and Three Bears My First Book of Weather Clap Your Hands Giraffes Can’t Dance The Little Red Riding Hood The True Story About 3 Little Pigs 網站 (例如：BBC, YouTube, Song for Teaching ) 專業書目(例如：ESL Teacher’s Holiday Activities Kit、Reader Theater) 影片 (例如：Peppa Pig) 自編教材 (例如：復活節活動) 台北縣菁桐國小學校願景與目標： 說明：本校為縣府核定之特色學校之一，以文化創意經營學校特色，文化創意產業反應在學校裡面，是具有獨特風格的特色課程。所以96學年度上學期本校教師利用週五下午第二進修時間，進行文化創意特色課程的研究與發展，於下學期實施課程並檢討實施成效，以創造學校存在的高附加價值。 本學期課程架構： 本學期課