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- 2018-03-07 发布于河南
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五年级英语学习水平评价细则
五年级英语学习水平评价细则
指导思想:
1、以促进学生整体素质发展为根本,注重学生在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面的综合发展。
2、体现小学英语的教学目的与基本要求,激发和培养学生对英语学习的兴趣和对语言的敏感性,帮助学生树立自信、体验成功,使学生养成良好的语言学习习惯。
3、重视对学生学习过程的考察,评价全面、客观地反映学生在英语学习中所取得的进步。
本评价细则包括笔试、口试、平日表现共三个方面。
一、笔试
根据课标及教材制作试卷,主要包括听力部分和其他部分。
具体考查字母、词汇、句型及交际运用和文化等方面。
由教研室提供参考答案及评分标准或由各单位自主制定。
五年级(100分,其中含听力部分约30分)
二、口试
五年级(10分)
1.内容
小学牛津英语5A(Unit7-Unit10),5B(Unit1-Unit5)
2 形式(以下四项满分均十分,最后再折算)
Read.(教师各制做十张三会词卡片、十张四会词卡片、十张短语会话卡片,每张各有三个词句)
1、抽取三个三会单词 2、抽取三个四会单词3、抽取三个短语或对话
Ask and answer.(两个学生一起每人抽取三个句子,各回答三句)
1 What are they doing?
2 What do they have?
Can you show me how to make a cake?
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