顺口溜作用大.docVIP

顺口溜作用大 美丽插图用途广 何凤英 三周时间已过，我们已经将拼音学习了将近一半。在这段时间的教学中，我深切体会到顺口溜和插图对于拼音教学的重要性，如果不是它，不知学生记牢这些拼音得多久，教师得费多大的劲。因此，我想就拼音教学中的顺口溜和插图利用来谈谈自己的浅见。 首先，在我们最初接触拼音时，我们首先想到的是张大嘴巴aaa,嘴巴圆圆ooo，嘴巴扁扁eee.让学生很快就记住了它们的读音。然后利用课本上的插图，学生也很快就记住了它们的形状，让我们的教学变得简单容易了。 其次，我们可以让学生在掌握一定的顺口溜的基础上，让学生来编顺口溜，提高他们的兴趣，让他们有表现自我的机会，效果好，而且参与的主动性增强，我们也不用费太多的时间来组织课堂纪律。 比如，我在教学jqx时，先让学生看图说话，让他们初步感知了jqx的发音，然后让他们自编顺口溜，结果多数学生都编出了“小鸡小鸡jjj，气球气球qqq，西瓜西瓜xxx。”我马上让他们给自己鼓掌，学生的热情很高。我又顺势让学生再编一些不同的，有同学又编出了“正9正9qqq”、“错号错号xxx”、“左上半圆qqq”等等，我就给他们发了小红星。接着，我让学生在图上找这三个声母在哪儿，他们很快就找到了，而且通过看图也记住了它们的形状，并且能在空中用手指正确书写了。最后让他们看看它们在四线格里的位置再告诉老师，一起完成它们在四线格里的书写。这样，这三个声母的音、