单词直拼教学有感.docVIP

单词直拼教学有感 李琳 十一月份,我有幸参加了在横店举行的英语教研活动.听到了横店英语教学骨干葛桢和何玲玲老师两堂优秀的教研课,让我感触颇深.我钦佩两位老师的教学水平,更钦佩他们扎实的教学功底.通过听课，我了解到与他们的差距，更清楚了自己的不足。 本次上的两堂课都是单词教学,单词往往是学生最感到头疼的，因为他们没有学过音标，这么长的单词，他们只能用死记硬背的办法。这样往往花的时间多，效率却十分低。但葛桢老师所采用的“单词直拼法”让我感觉可以很大程度地提高单词教学质量。 直拼法的概念——把英语单词的拼写和读音作为一个整体来掌握，见到一个单词就可以根据其拼写形式读出其音；反过来，听到一个单词的发音，就能够根据其读音拼写出这个单词来。这样把拼写和拼读当成一个整体来对待。记住了词形，也就记住了词音，记住了词音也就等于记住了这个词的拼写形式，这就是直拼法。 比如当我们出示单词 “dog”时，学生可以根据字母d, o, g的发音/d/, /o/ ,/g /直接读出这个词的音/dog/。同样，当教师读出/dog /这个音时，学生可以根据发音/d/推断第一个字母是d，根据发音/o/推断第二个字母是o，根据发音/g/推断第三个字母是g。所以学生一但掌握了这种方法，就可以使英语单词形音结合，降低了学生读单词记单词的难度，从一定