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列一元一次方程自学指导1
5.1.1 认识一元一次方程 1、通过观察,归纳一元一次方程的概念。 2、会分析实际问题,找准相等关系,列一元一次方程。 自学指导1:(4分钟) 阅读课本P130内容,思考并完成下列问题: 1、课本P130中,如果设小彬的年龄为x岁,那么“乘2再减5”就是_____________________,因此 可以得到方程:_______________。 2、课本P130中,如果设x周后树苗长高到1m, 那么可以得到方程:______________。 3、课本P130中 , 设张叔叔原计划每时行走 x km ,可以得到方程:________________。 4、课本P130中 ,如果设2000年第五次全国人口普查时每10万人中约有x人具有大学文化程度,那么可以得到方程:_______________. 小彬的年龄×2-5=21 2x-5=21 40+5x=100 学生自学,教师巡视(4分钟) 1、根据题意列方程解题(不必求解): (1)x的5倍比x的2倍大12; (2)某数的一半比它的倒数小5; (3)把面积为1600平方米的一块地分成两部分,使它们的面积比为3:25,求较小部分的面积。 解:5x-2x=12 解:设某数为x. 学生讨论更正,教师点拨 解:设较小部分的面积为3x平方米. 3x+25x=1600 4、某长方形操场的面积是5850平方米,长和宽之差为25米,这个操场的长与宽分别是多少米? 如果设这个操场的宽为 m,那么长为______m.由此可以得到方程:_______________. 5、从正方形的铁皮上,截去2厘米宽的一个长方形条,余下的面积是80平方厘米,那么原来的正方形铁皮的边长是多少? 解:设原来的正方形铁皮的边长为 cm。 学生讨论更正,教师点拨 自学指导2:(2分钟) 阅读课本P131的议一议,思考并完成下列问题: 1、在一个方程中,只含有_______未知数,且未知数的指数都是_______,这样的方程叫做一元一次方程。 2、使方程______、______、两边的值相等的未知数的_____,叫做方程的解。一元方程的解也叫做根。 学生自学,教师巡视(4分钟) 一个 1 左 右 值 1、在3x+5=-2中只含有一个未知数___,并且未知数的指数是___,这个方程是__________。 3 、下列式子中是一元一次方程的是: __________。 学生讨论更正,教师点拨 1 一元一次方程 (2)(4) 2、下列方程中,根为0.5的方程是( ) D 点拔:(1)不含有未知数; (3)分母含有未知数的式子不是一元一次方程;(5)该式不是等式; (6)它的未知数是两次的。 3、列方程三个步骤: (1)弄清题意,设未知数; (2)用代数式表示相关量,找出等量关系; (3)根据题意列方程。 1、根据题意列出方程: (1)一个数 的 与3的差等于最大的一位数,求这个数;_________ (2)比 的一半少4的数是它本身的 ,用等式表示_________。 2、下列方程是一元一次方程的是( ) A 3、完成课本P131的随堂练习 1.(1)解:设“它”为 。依题意得: (2)解:设甲队胜了 场,则平了 场 依题意得: 2、(1)不是:(2)是。 -1 2、(1)不是:(2)是。 2、(1)不是:(2)是。 1、小悦买书需用48元钱,付款时恰好用了1元和5元的纸币共12张,设所用的1元纸币为x张,根据题意,下面所列方程正确的是( ) 2、请写出一个解为 =2的一元一次方程: __________。 A a=-4 3、关于 的方程 是一元一次方程,那么m=_____。 -1
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