[初三理化生]第二单元第二节第一课时导学案.docVIP

第二单元第二节导学案（1） 安中初三化学组 主备人：王玉莲 自学目标 1、通过水电解实验，认识水的组成。 2、通过对水分解反应的微观解释，认识化学变化的本质。 3、能说出由分子和原子构成的常见物质。 4、认识并能够辨别什么是分解反应。 二、自学导航 1、氧气是一种 色 味不易溶于水的气体，能使 木条复燃。 2、氢气是一种 色 味难溶于水的气体，在空气中燃烧时，产生 火焰。 3、水的三态变化属于 变化，水的分解属于 变化。 4 、什么叫分解反应？ 5、由分子构成的物质有 等 由原子构成的物质有 等。 基础训练 1、水在直流电作用下分解 （1）现象：通电后，电极上有 产生，与电源正极相连的玻璃管内产生的气体体积较 ，与电源负极相连的玻璃管内产生的气体体积较 ，二者的体积比为 。 （2）检验：在正极上产生的气体能使 ，是 ；在负极上产生的气体能 ，并发出 色火焰，是 。两种气体的体积比是 ，分子个数比是 。 （3）文字表达式： ， 符号表达式： 。 （4）实验结论：A、水是由 和 组成的。 B、化学变化中， 可再分而 不可再分。 2、原子和分子一样，也是构成物质的一种基本微粒。原子也是具有围观粒子的一般性质，如 很小、总在不停的 、分子之间有 等。 3、电解水是 变化，水的蒸发是 变化。 物质发生物理变化时，构成物质的分子 ?? （填“有”或“没有”）发生变化，只是分子的 和? ????改变了。化学变化的实质：物质发生化学变化时，构成反应物的分子分裂成??? ?， 又重新组合成新的?? ?? 。 四、能力提升训练 1、水的分解实验: (1)由实验现象确定A端接电池 极 (2)A试管里产生的是 气；B试管里产生 气；B试管里的 气体可用 来检验。 2. 下列微粒在化学变化中不能再分的是 A. 水分子??B. 二氧化碳分子 C. 氧原子?? D. 氧化汞分子泰州市2010 A．化学变化???? B．物理变化???? C．化合反应???? D．置换反应 4、保持水的化学性质的微粒是（??? ） ??? A. 氢分子???? B. 氢原子和氧原子 C. 氧分子????D. 水分子 . 通电使水分解，若得到10mL氧气，则得到氢气的体积是（??? ） A. 5mL????? B. 10mL C. 15mL???? D. 20mL 6. 分子和原子的本质区别是（ ??A. 能否构成物质 B. 质量和体积大小C. 在化学变化中能否再分 D. 能否保持物质的化学性质眉山市2010 A、水蒸发后，化学性质发生了变化 B、水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子 C、冰块与水混合得到混合物 D、明矾可用于净水 8、下列关于分子、原子的叙述不正确的是 （ ） A.分子是化学变化中的最小粒子 B.分子是保持物质化学性质的最小粒子 C.同种分子化学性质相同 D.原子是最小的粒子 9.下列能说明分子可分而原子不可分的是 （ ） A.水受热变成水蒸气 B.品红扩散 C.水在通电的条件下生成氢气和氧气 D.酒精温度计能指示温度高低 10. 下列物质中直接由原子构成的是（??? ）A. 氧气???B. 汞??? C. 二氧化碳??D. 水右图表示的基本反应类型是 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 班级： 姓名： 安居育才中学初中化学组