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- 2018-02-28 发布于河北
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山东省广饶县八年级语文上册 第五单元 21 桃花源记教学案3(无答案)新人教版.doc
桃花源记
课 题 桃花源记 课型 新授 执笔人 教研组长审核签字 级部审核 时间 第 周第 导学稿 教师寄语 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 学习目标 1.有感情地朗读、背诵课文。???2.理解积累一些文言实词。? 3.认识作者通过描写“世外桃源所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。? 教学重点 1、重点文言实词,特别是古今异义词。
2、认识作者通过描写“世外桃源所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。? 教学难点 认识作者通过描写“世外桃源所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。? 教学方法 自主、合作、探究 教 学 过 程 第三课时
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(一)、8.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
9.本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?(4分)
10.用原文语句作答:(3分)
(1)渔人“欲穷其林“的原因是:
(2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是:
(3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是:
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