山东省广饶县八年级语文上册 第四单元 17 神奇的克隆教学案3（无答案）新人教版.docVIP

奇妙的克隆 课 题 奇妙的克隆 课型 新授 执笔人 教研组长审核签字 级部审核 时间 第 周第 导学稿 教师寄语 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 学习目标 1、进一步了解说明顺序和说明方法。 2、进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力。 3、培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。 教学重点 了解克隆这一科技成果。 教学难点 学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神。? 教学方法 自主、合作、探究 教 学 过 程 第三课时 课堂检测 一、基础达标 1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(　　) A.繁衍(yǎn)　　胚胎(pēi)　　 孵化(fū) B.两栖(xī) 脊椎(zhuī) 鲫鱼(jì) C.濒临(bīn) 免疫(yì) 渗透(shènɡ) D.细菌(jūn) 蟾蜍(tú) 蛋白酶(méi) 2.找出下列各组词语中的错别字,并在下面订正。 A.融合　　　频率　　　孵化　　　准备就序 B.蝌蚪 纶理 繁殖 渡过难关 C.诞生 分裂 囊胚 永无止尽 D.开僻 潜在 骡马 悲喜交集 订正:? 3.下列横线上依次填入词语正确的一项是(　) ①可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有　　　　　的描述。? ②与此同时,除去鲫鱼卵细胞的核,让卵细胞