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- 2018-03-07 发布于天津
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第七章 倾听技巧;第一节 倾听的认识与培养;自我检查;自我检查;一、倾听的意义和作用
1、倾听能够产生激励作用
2、倾听是获得信息的重要渠道
3、倾听能够给人留下良好的印象
4、倾听可以掩盖自身的弱点和不足
5、倾听能激发对方的谈话欲望
6、倾听是说服对方的关键;二、倾听的过程
1、感知信息
2、选择信息
3、组织信息
4、解释或理解信息;三、倾听的类型
(一)按倾听的目的分类
1、获取信息式倾听
2、质疑式倾听
3、情感移入式倾听
4、享乐式倾听;(二)按倾听的专心程度分类
1、投入型倾听
2、字面理解型倾听
3、随意型倾听
4、假专心型倾听
5、心不在焉型倾听;知识链接;第二节 倾听的障碍及克服;(二)提高倾听者的倾听技能
1、完整准确地接收信息
2、正确地理解信息
3、适时适度地提问
4、及时给予反馈
5、集中注意力;三、有效倾听的技巧
1、努力培养倾听的兴趣
2、注视对方的眼睛
3、了解对方的看法
4、使用开放性的动作
5、及时用动作和表情给予呼应
6、学会复述
7、适时适度的提问
8、抑制争论的念头;四、倾听中应注意的问题
1、不要多说
2、不要轻易下结论
3、不要心存偏见
4、不要臆测
5、避免分心的举动或手势
6、不要中途打断说话者;课堂互动;第三节 倾听中的提问与反馈;2、封闭式提问
封闭式提问:是指被提问者在回答提问时,能够用简洁语言来
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