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2018高三年级生物一轮总复习专题细胞的能量“通货”atp
2018年高三生物一轮总复习专题5.3 细胞的能量“通货”--ATP
【学案导航】---明方向!
【课程学习目标】
1.简述ATP的化学组成和结构特点。
2.写出ATP的分子简式。
3.解释ATP在能量代谢中的作用,了解ATP的用途。
4.说出ATP的形成途径。
5.说明ATP与ADP的相互转化的过程及意义。
第一层级:预学区.不看不讲
【知识体系梳理】
一、ATP的组成和结构
ATP中文名称为①,简称为ATP。它由②、③、④按一定方式连接组成。
二、ATP分子中的高能磷酸键
ATP结构简式:⑤(“~”表示⑥),一分子ATP含⑦,储存大量的能量,所以它是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物。而且ATP分子不稳定,远离腺苷(A)的⑧,在一定的条件下很容易断裂,而释放出其中的能量。
三、ATP与ADP的相互转化
ATP分子不稳定,在一定条件及有关酶的催化作用下,远离A的⑨水解断裂,形成⑩(ADP)和(Pi),同时储存在这个中的能量释放出来。在另一条件另一种酶的催化作用下,ADP可以接受,同时与一个结合,从而转化成ATP。
四、ADP转化成ATP时所需能量的来源
在ADP转化成ATP的过程中,对于动物、人、真菌和大多数细菌来说,所需能量均来自细胞进行呼吸作用时所释放的能量;对于绿色植物来说,除了依赖呼吸作用所释放的能量外,还能利用。
五、ATP的功能与利用
ATP是细胞生命活动所需能量的,人们将它喻为流通的能量“”。细胞分裂生长、细胞对离子的、人体肌细胞收缩、神经、生物发电、发光等各项生命活动需消耗的能量都直接源于。
【基础学习交流】
1.为什么说ATP是细胞的能量“通货”?
2.不同的发光生物体内有相同的发光物质吗?鱼类发光所需能量由什么来直接提供?
3.生物体进行生命活动所需的直接能源、主要能源和最终能源依次是什么?
4.萤火虫的发光原理是发光器官处具有发光细胞,发光细胞内有荧光素和荧光素酶。荧光素在接受能量后就被激活,在荧光素酶的催化作用下,与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。请问激活荧光素所需的能量是由什么能源物质提供的?请列举几例萤火虫发光所具有的作用?
第二层级:导学区.不议不讲
【重点难点探究】
知识点一:ATP的组成和结构
1.下图表示ATP的结构,图中ATP是由什么物质按一定的方式连接组成的?据图写出ATP的分子式。图中的高能磷酸键指的是什么?共有几个?
2.ATP水解和形成的含义是什么?
3.为什么说ATP是直接的能源物质?
知识点二:ATP与ADP的相互转化
1.高等动物、人体和高等植物细胞中形成ATP的场所及生理过程分别是什么?
2.ATP与ADP之间的转化是否可逆?为什么?
3.ATP与ADP之间的转化有什么特点及意义?正常情况下,细胞中ATP的含量是否稳定在一定的水平?
4.ADP结合Pi和能量合成ATP时,除产物ATP外,还有什么物质产生?ATP分解形成ADP过程中,ATP分解形成ADP过程中,断裂的化学键是什么?
【思维拓展应用】
例1 “三磷酸腺苷”简称“腺三磷”,又叫ATP,是腺嘌呤的衍生物,含有三个相连的磷酸基,末端两个磷酸键分解时伴随有较大能量变化,是生物体内能量转化的中心物质。回答下列问题:
(1)ATP的分子简式是 ,其中A代表 ,T代表 ,P代表 , 代表高能磷酸键。
(2)写出三种下图表示的结构名称: 、 、 。
例2 下图表示的是ATP和ADP之间的转化图,可以确定( )。
A.A为ADP,B为ATP
B.能量1和能量2来源相同
c.酶1和酶2是同一种酶
D.X1和X2是同一种物质
第三层级:固学区.不练不讲
【基础智能检测】
1.在ATP分子中很容易断裂又很容易重新生成的化学键是( )。(如下图)
A-P~P~P
A.② B.③ c.②③ D.①
2.下图表示ATP转化为ADP的示意图,图中X代表( )。
A.H2oB.c.PD.Pi
3.细胞内不要消耗ATP的生理过程是( )。
A.质壁分离及其复原B.蛋白质合成
c.肌肉细胞吸收k+D.大脑思考
4.下列关于ATP的叙述,错误的是( )。
A.ATP分子中含有c、H、o、N、P五种元素
B.ATP分子中的“A”指腺嘌呤
c.ATP可以注射,也可以口服
D.ATP转化为ADP时要消耗水
【全新视角拓展】
5.右图是细胞内ATP与ADP相互转化的示意图,请据图作答:
(1)在人体内,图示左侧的“能量”来自于 作用;右侧的“能量”用于各种生命活动,如(举一例) 。
(2)在绿色植物体内,图示左侧的“能量”来自于 作用和 作用。
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