六年级语文下复习资料文言文部分.doc

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六年级语文下复习资料文言文部分

六年级语文下册复习资料(文言文部分) 六年级语文下册复习资料(文言文部分) 一、《杨氏之子》 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。 1、写出下列带点的汉字的读音,并填空。 孔君平诣其父(),“诣”的意思是;为设果(),是为设果;儿应()声答曰()。 2、“惠”通假字是(),“甚聪惠”是说杨氏子从文中这一句话可以看出。 3、杨氏子的回答非常巧妙,妙在 二、解释 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣:________乃:________ 2、孔指以示儿曰。示:________曰:________ 3、未闻孔雀是夫子家禽。未:________闻:________ 三、仔细读下面的句子,回答问题。 孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” (1)对话意思:_____________________________________________________ (2)对话精妙极了,妙在何处? ___________________________________________________________________ 答案:二、1、诣:拜见乃:于是,就2、示:给……看曰:说3、未:没有闻:听见三、(1)孔君平指着杨梅给杨家儿子看,说:“这是你家的果子。”杨家儿子答道:“没有听说孔雀是您家的家禽。”(2)都根据人物姓氏来借题发挥,杨家儿子反应极快,才思敏捷。 小升初文言文阅读练习题及参考答案一   (一)   郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”   1.翻译句子。   ①郑人有欲买履者:   ②先子度其足:   ③而置之其坐:   3.郑人买履告诉我们什么道理?   4.文中的之字解释。 ①而置之其坐() ②至之市() ③而忘操之() ④反归取之() ⑤何不试之以足()   (二)   王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊田,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不知。   1.解释加点字 ①窃入学舍窃:()②辄默记辄() ③儿痴如此痴()④恬若不见恬() ⑤父怒挞之挞()⑥曷不听其所为曷()   2.翻译句子   ①王冕者,诸暨人()   ②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之()   3.王冕能成为画家的因?()   (三)   北人生而不识菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。   1.解释加点字   ①席而啖菱啖()②欲以去热也去()   2.翻译句字。   夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。() 3.阅读本文,说说你对北人“强不知以为知”的看法。 ()  (四)   楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?   1.解释加点字。   其剑自舟中坠于水自()是吾剑之所从坠是()   2.翻译句子 舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? ()   从表达方式上看,选问中前两句的是(),最后一句是()。 5.文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他什么特点 () 6.这寓言叫什么?他说明了什么道理? ()   参考答案:   一、1①郑国有一个想要买鞋的人。   ②先自己测量自己的脚。   ③然后把尺子放在他的座位上。   3不要墨守陈规,按教条办事,要知道变通,摆脱腐朽思想的束缚。   4①代词,指尺子;②到……去;③代词,指尺子;④代词,指尺子;⑤代词,指鞋。   二、1①窃:偷偷地;②辄:就;③痴:形容极度迷恋某种事物;④恬:坦然;⑤挞:用鞭子打。⑥曷:同“何”,怎么,为什么。   2①王冕是诸暨县人。   ②一到夜里,王冕暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,拿着书就着佛像前长明灯的灯光读书。   3吃苦耐劳,勤奋学习。   三、1①啖:吃。②出:驱除。   2菱是在水中生长,而他说是在土中生产,这是本来不知道的事情却硬说自己知道。   3自己不懂的事物,不虚心求教,反而自吹自己知道,结果闹出笑话,充分反映出这个北方人的愚昧。(其它答案合理均可)   四、1①自:从。②是:这。   2船已经前进了,而剑不能前进。

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