[语文]海上日出.pptVIP

日出之时 太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升。 日出 终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 日出之后 一刹那间，这深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。 小组合作学习４、５自然段 1.这两个自然段分别写了海上日出的什么景象？ 2.文中是如何描绘的?找出有关的语句。 有时候太阳躲进云里。 阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。 有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能看见。 然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道金边。 后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。 这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 仔细阅读课文最后一段，想一想，哪种表达更好，为什么？ 反问句：这不是伟大的奇观么？ 陈述句：这是伟大的奇观。 反问句，加强语气，首尾呼应 光明的力量是不可阻挡的。 情感体会 这感叹既是对奇妙大自然景观的赞美，又是对光明力量的惊叹，表达了作者热爱光明，追求光明的美好感情。 选词填空，体会作者用词的精妙。 光彩 光芒 明亮 亮光 （1）这深红的圆东西发出夺目的（ ），射得人眼睛发痛。 它旁边的云也突然有了（ ）。 （2）太阳在黑云背后放射它的（ ）。 （3）这时候不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（ ）的了。 分辨 分辩 聚精会神 目不转晴 （1）阳光透过云缝直射到水面上，很难（ ）出哪里是水， 哪里是天。 （2）我知道太阳就要从天边升起来了，便（ ）地望着 那里。 亮光 光彩 光芒 明亮 分辨 目不转晴 主要作品：《死去的太阳》《新生》《砂丁》 《索桥的故事》《萌芽》 激流三部曲：《家》《春》《秋》 爱情三部曲：《雾》《雨》《电》 散 文 集: 《随想录》(包括《随想录》《探索集》 《真话集》《病中集》《无题集》)。 我国文学界有“鲁郭茅，巴老曹”的美称，也就是说，我国文学界的泰斗主要有鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺这六位。 操 纵 一 刹 那 分 辨 镶 金 边 夺目 zòng chà tòng biàn xiāng 发 痛 目不转睛 奇观 目不转睛: 眼珠子一动也不动地看。 刹 chà 一刹那 shā 刹 车 似 似 的 sì 似 乎 shì 缝 云缝 féng 缝补 fèng 辨 镶 听课文朗读初步感知 想想文章描绘了怎样的画面？ 以你自己喜欢的方式，自由朗读课文 思考：读了文章后你有什么感受？文章中那句话概括了我们的共同感受？ 这不是很伟大的奇观么？ 理清课文脉络 第一段 第二段 第三段 第四段 （1） （2－3） （4－5） （6） “我”常常在海上看日出。 作者在晴朗天气看到的海上日出。 海上日出是伟大的奇观。 作者在有云时看到的日出。 朗读第一自然段，思考这段文章里作者向我们交待了什么？ 时间： 天还没有大亮。 地点： 在海上。 环境： 四周非常清静。 事件： 看日出。 学习课文 学习第２自然段 ,感知日出前天空景象的美 1.课文写出了日出前什么的变化? 2.找出描写颜色变化的词. 3.“转眼间”说明了什么？ 4 .表示时间短短词语还有哪些？ 天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。 日出前 转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。 日出前 红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。 日出前 学习第２自然段 ,感知日出前天空景象的美 1.课文写出了日出前什么的变化? 2.找出描写颜色变化的词. 3.“转眼间”说明了什么？ 说明时间短。 颜色 4 .表示时间短短词语还有哪些？ 浅蓝 一瞬间、眨眼间、一刹那、刹那间…… 全班朗读第３自然段 找出描写太阳上升的景象的句子，用~~~~画出来。 太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。　　　　　　　　　　 （1）这句话运用了什么修辞手法？ “负着什么重担似的”“一纵一纵地”“慢慢儿”“使劲”这些词语很形象，把太阳拟人化了。 （2）从带点的词语，你体会到了什么？ 拟人 我体会到了太阳上升时缓慢而吃力。 （3）请你联系生活中见到的日出的情景说说你的理解。 课外小知识 早晨海面上水蒸气被蒸发上升，水蒸气不断向上运动使阳光产生波动现象，所以看太阳是会有“一纵一纵”的感觉