（河北）中考数学总复习：5.2《矩形、菱形、正方形》课件.pptVIP

请完成本节对应练习 * * 数 学 第五章　四边形 第2节　 矩形、菱形、正方形 矩形的定义、性质和判定 1．定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形． 2．性质： (1)矩形的四个角都是直角； (2)矩形的对角线________； (3)矩形既是轴对称图形，又是中心对称图形． 3．判定： (1)有________的平行四边形是矩形； (2)有三个角是直角的四边形是矩形； (3)对角线相等的____________是矩形． 1．定义：有一组邻边相等的平行四边形是菱形． 2．性质： (1)菱形的四条边________，对角线互相________，并且每条对角线平分一组对角； (2)菱形既是轴对称图形，又是中心对称图形． 3．判定： (1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形； (2)四条边都相等的四边形是菱形； (3)对角线________的平行四边形是菱形． 菱形的定义、性质和判定 正方形的定义、性质和判定 1．定义：有一个角是直角的菱形是正方形或有一组邻边相等的矩形是正方形． 2．性质： (1)正方形四个角都是________，四条边都________； (2)正方形两条对角线________，并且互相________，每条对角线平分一组对角； (3)正方形既是轴对称图形，又是中心对称图形． 3．判定： (1)有一个角是直角的菱形是正方形； (2)有一组邻边相等的________是正方形． 平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系 1．平行四边形的面积等于________． 2．三角形的中位线平行于第三边且等于________． 矩形的性质与判定 (1)利用矩形的性质证三角形全等可得； (2)连接OB，先证BO⊥EF，再证∠BAC＝∠ABO，根据三角形内角和列式可求∠BAC＝30°，在Rt△ABC中，从而可求AC，AB 菱形的性质与判定 正方形的性质与判定 【例3】如图，四边形ABCD是正方形，点G是BC边上任意一点，DE⊥AG，BF∥DE，交AG于F. (1)求证：AF－BF＝EF； (2)将△ABF绕点A逆时针旋转，使得AB与AD重合，记此时点F的对应点为点F′.若正方形边长为3，求点F′与旋转前的图中点E之间的距离． ∴AF′∥ED，∴四边形AEDF′为平行四边形．又∠AED＝90°，∴四边形AEDF′是矩形，∴EF′＝AD＝3 (1)利用正方形的性质证△AED≌△BFA，得BF＝AE； (2)利用旋转的性质及矩形的性质和判定可得四边形AEDF′为矩形，从而求出EF′＝AD＝3. 真题热身 1．(2014·河北)如图，将长为2，宽为1的矩形纸片分 割成n个三角形后，拼成面积为2的正方形， 则n≠(__A__) A．2　　　　B．3　　　　C．4　　　　D．5 2．(2013·河北)如图，已知：线段AB，BC，∠ABC＝90°.求作：矩形ABCD. 以下是甲、乙两同学的作业： 甲：1.以点C为圆心， AB长为半径画弧； 2．以点A为圆心， BC长为半径画弧； 3．两弧在BC上方交于点D，连接 AD，CD，四边形ABCD即为所求(如图①)． 乙：1.连接AC，作线段 AC的垂直平分线，交AC于点M； 2．连接BM并延长，在延长线上取一点D，使MD＝MB， 连接AD，CD，四边形ABCD即为所求(如图②)． 对于两人的作业，下列说法正确的是( A ) A．两人都对 B．两人都不对 C．甲对，乙不对 D．甲不对，乙对 4．(2014·保定模拟)如图，在矩形ABCD中，∠BOC＝120°，AB＝5，则BD的长为____． C 10