判断抽样的方法.ppt

随机数表法操作实例 从300人中抽取10人。用随机数表法，如何抽取？ 分析：总体单位数目为300，样本单位数目为10人。利用随机数表进行抽样，其程序如下： Step1:给总体各单位编号。 Step2:以随机数表中第8行、第14列的数字“0”作为起点，往后取两位数字，构成与总体所用单位具有相同位数号码“023”作为起始号码。 Step3:从起始号码开始，从左到右依次抽取10个不重复的位于001——300之间的号码，分别是：113、016、008。。。。。。 按各个层（或类型）中的单位数量占总体数量的比例分配各层的样本数量。 例如，某地有居民20000户，按经济收入高低进行分类，其中高收入的居民为4000户，占总体的20%，中收入为12000户，占总体的60%，低收入为4000户，占总体的20%。要从中抽选200户进行购买力调查，则各类型应抽取的样本单位数为： 高经济收入样本单位数目：200×20%=40（户） 中经济收入样本单位数目：200×60%=120（户） 低经济收入样本单位数目为：200×20%=40（户） 系统抽样法及其应用 系统随机抽样又称机械随机抽样或等距离随机抽样。它是先将总体中各单位按某一标志顺序排列，编上序号；然后用总体单位数除以样本单位数求得抽样间隔，并在第一个抽样间隔内随机抽取一个单位作为最初样本，然后按相同的抽样距离做等距离抽取，直到抽满n个单位。 等距离抽样，方法简单，适用于大规模的调查。 系统抽样操作实例 母体若为10000个消费者，抽200人作为样本进行调查，则样本区间为10000/200=50，假定从01到50中随机抽出07，则样本单位号码依次为：07，57，107，157………直到抽出200个样本为止。 分群随机抽样法及其应用 分群随机抽样法就是将总体按一定标准划分成若干群体，然后用单纯随机抽样法，从中抽取某些群体进行全面调查。如果不是对所抽取的群体进行全面调查，而是进一步划分为若干个小群体，再按随机原则抽取一个或一部分小群体来调查，称为多段分群抽样。 分群抽样法操作实例 某校有学生2000名，计划从中抽160名进行调查。可将学生宿舍作为抽样单位。假设该校共有学生宿舍250个，每个宿舍8个学生。可以从250个宿舍中随机抽取20个，其中男生宿舍10个，女生宿舍10个，对抽中的每个宿舍的所有学生进行调查，这20个宿舍共160名学生就是此次抽样的样本。 指在抽样中不将随机性作为抽样原则，而是根据市场调查者的主观分析判断和需要，有意识地抽取具有一定代表性的对象作为样本，用以估计总体的性质。 ☆ 由于在有些调查中得不到总体完整的名单，或者使用随机抽样的方法选取样本过于昂贵，这时就要使用非随机抽样的方法来选取样本。一般而言，任何不满足概率抽样要求的抽样方法都被称为非概率抽样。 随机抽样与非随机抽样的比较 便利抽样(Convenient sampling ) 便利抽样，又称偶遇抽样，是根据调查者的方便与否来选取样本的方式。比如访问路过的行人或任意找一些在家的居民进行访问，这都属于便利抽样。 ☆ 便利抽样简便易行，能及时获得所需的数据信息，省时省力，但是抽样偏差比较大，一般用于探索性调查。 适用于非正式的探索性调查 方法简便易行，可以及时取得所需资料 节省时间费用 抽样结果偏差较大，可信程度较低，样本没有足 够代表性，正式调查很少采用。 ☆ 便利抽样的应用：调研项目的探索阶段 问卷的预测试 总体量大且同质性较高 判断抽样（Judgment sampling） 　　 判断抽样又称目的抽样，是凭借调查研究人员的主观意愿，经验和知识，从总体中选择具有典型代表性的样本作为调查对象的方法。 应用这种抽样方法的前提是研究者必须对总体的有关特征有相当深入的了解。　　 判断抽样选取样本单位一般有两种方法： 一是选择最能代表普遍情况的调查对象，常用“平均型”（“平均型”是指在调查对象中具有代表性的平均水平的单位）或“多数型”为标准（“多数型”是指在调查中占多数的单位），应尽量避免选择“极端型”。 二是利用调查总体的全面统计资料，按照一定标准，主观选择样本。　　 简便、易行、及时 能符合调查目的和持殊需要 可以充分利用调查样本的已知资料 客易产生主观判断产生的抽样误差 对调查者的要求很高 ☆ 判断抽样的应用：判断抽样方法适合样本量小，抽样单位不易分门别类的市场调查。但由于调查的准确性依赖研究者对调查对象的了解程度，判断水平和对结果的解释情况，所以判断抽样的结果容易受到怀疑。 配额抽样（Quota sampling） 所谓“配额”是