三案 稍复杂的方程.docVIP

阳光学校“三案合一·主动学习”课堂教学模式五年级数学课例 课题： 稍复杂的方程 主备人： 李乐园 备课组长: 审核人： 姓名：___________ 班级:___________ 时间:__________ 学习目标： (一)根据等式的基本性质解如a x +b=c的方程。 (二)会列方程解决一些简单的实际问题。 学习过程： （一）创设学习情境,明确学习目标(2) （二）指导独立学习,初步达成目标(8) 自学指导 (1)自学内容：P65页 (2)自学方法： ①看书本65页，弄清找出题目中的已知道条件和问题。 ②你认为题目中有哪些关键字？白皮和黑皮有什么数量关系？哪一个量是“一倍”量。 ③列出方程。 (3)自学时间：3-5分钟。 (4)自学要求：能够完成自学检测学习部分 2、自学检测 同桌互评:_______ （1）例三的已知条件： 、 问题： 等量关系： （2）列方程。 根据问题（ ） 解：设 根据数量关系式（ ） 列方程： (三)引导小组学习,落实学习目标(20) 解方程2x-20=4时，先把（ ）看成一个整体，先求出（ ）的值，再求（ ）的值。 学以致用： 根据方程列出等量关系式。 粮店运来72吨大米，比运来的面粉的3倍多12吨。运来面粉多少吨？ 根据（ ），列方程：3x+12=72 根据（ ），列方程：72-3x=12 四、当堂训练反馈,巩固学习目标(10) （1）解方程。 4x+13=365 3x+2*7=40 4x+2.1=8.5 48.34-3.2x=4.5 (2)填空。 1、苹果重X千克，西瓜的重量是苹果的4倍，那么4X表示（ ），X+4X表示（ ） 2、乙数比甲数少B，甲数是X，乙数是（ ）；如果乙数是X，甲数是（ ） 3、 课后反思：