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- 2018-03-02 发布于河北
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2015年上半年黑龙江教师资 格 证认定综合素质模拟试题.docx
2015年上半年黑龙江教师资格证认定综合素质模拟试题一、单项选择题(共29题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。这主要体现了人际交往中的 A.晕轮效应 B.近因效应 C.首因效应 D.定型效应2、某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的____ A.流畅性 B.独特性 C.综合性 D.多维性3、新课程改革中提出的课程“三维目标”是 ____ A.知识、智力、能力 B.基本知识、基本技能、基础性学力 C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D.知识、智力、情感4、区分操作条件反射与经典条件反射的正确标准是____ A.行为发生是否是有意的 B.新的S—R联结是否形成 C.强化物是否出现在新的反应前 D.以上都是5、学会写“石”字后有助于学习写“磊”字,这种迁移最符合____ A.水平迁移 B.顺向迁移 C.垂直迁移 D.具体迁移6、教育学萌芽的标志是____的提出。 A.教育价值 B.教育规律 C.教育问题 D.教育现象7、指导课程编制过程最为关键的依据是____ A.课程内容 B.课程方案 C.课程目标 D.课程
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