《第14课　抗日救亡运动的兴起课件》初中历史中华书局版八年级上册59201.ppt.pptVIP

第四单元 中华民族的抗日战争 第14课 抗日救亡运动的兴起 学习目标 1.掌握九一八事变的经过、结果；东北人民的抗日斗争；西安事变的背景、经过；西安事变的和平解决及意义。 2.通过讨论中国共产党为什么主张和平解决西安事变，培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。 3.通过介绍九一八事变和西安事变，培养学生的爱国主义精神和民族责任感；通过西安事变的学习，向学生进行热爱中国共产党的教育。 一·九一八事变 1· 背景 材料一 日本大陆政策内容: 吞并台湾－吞并朝鲜－吞并中国东北和蒙古－吞并中国－称霸亚洲－称霸世界。 材料二 1929年爆发的世界经济危机沉重打击日本，日本政府急于通过发动侵略战争，以摆脱危机。 材料三 国民党竭力围剿南方工农红军，无遐北顾。 2.事件，经过和结果 东北沦丧——逃难的东北民众 华北危急 二·西安事变 1·背景 （1）九一八事变后中日民族矛盾上升为主要矛盾。 （2）人民群众抗日救亡运动高涨。 （3）蒋介石顽固坚持 “ 攘外必先安内”实行不抵抗政策。 （4）国民党内部分化 2·事件，经过和结果 3.在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众，西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他