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- 2018-03-04 发布于北京
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学生作业管理章程-学校规章制度
学生作业管理章程/学校规章制度
教师要根据《课程标准》要求、教材内容和学生实际精心设计与布置作业,作业是学生复习巩固知识、反馈教学效果的重要方式。并保证作业质量与批改水平。
一、各科作业布置种类
语文:抄写生字词、造句、听写、日记、作文、练习册、朗读、背诵
数学:
课堂作业、学习之友等
英语:
抄写、朗读、听读、听写、练习册
科学:
科学活动手册
思品:
一课一次作业
校本:
学生资料的收集
综合实践活动课:
整理学生活动资料
二、布置作业要求
1各年级、各学科布置作业要有计划性、针对性和典型性。
2教师不得布置机械重复和大量抄写的作业,布置作业适量。减轻学生过重的课业负担。
3教师不得以多留作业作为惩罚学生的手段。
三、作业量:
作文根据单元要求,语文:
每课1次作业。原则上每学期不少于8篇
数学:
每周4次作业。
英语:
每周2次作业
科学:
每课一次
四、学生作业书写要求:
1作业整洁、文字书写正确、工整、美观
2用笔要求:
一、二年级用铅笔;三年级以上用选用钢笔。
3少用或禁用涂改液。
五、作业批改要求:
1准确无误,作业批改认真细致。无漏批、批错现象。
2作业批改一律用红笔。对的打“√”号,错的打“号,用分数或评语给予评价,要签批改时间。
3对学困生的作业尽可能要面批面改.错批.不能漏批。
4并有适当的情感评价.
5作文批改要求及统一批改符号:
1要求:
①作文批改采用精
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