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班級經營要點 示例 ;壹、班級目標; ⒋養成感恩、惜物、愛物的生活態度。
⒌學習處理群己關係,重視團隊合作精神。
⒍加強國語文能力,尤其是發表能力。
; ⒎加強數學能力,尤其是邏輯推理能力。
⒏能妥善運用各項資源(如網路)以擴大學習範圍並幫助學習。 ; ⒈良好的習慣是日後學習的根基。
⒉知福惜福,懂得妥善愛惜自己的物品。
⒊均衡飲食與視力、牙齒保健。
⒋國語文是各學科的基礎,發表能力更是人際溝通的重要依據。
;⒌從做中學,培養耐心與細心。
⒍學校、家庭能保持順暢的聯絡。
⒎生活輔導、學習輔導、團體輔導、個案輔導 ;參、班級概況 ;肆、經營導向; ⒉聯絡簿上的返家時間、睡覺時間、睡前潔牙及幫忙家事等項目要求確實做到並填寫,以養成規律的生活作息及體貼父母親的感受。
⒊學習心得以小日記、心情小語、POP、成語、圖案插畫……等交替變化。
;二、班級圖書室 ; ⒌學習效率
⒍發表能力
⒎資料蒐集能力 ; 六、親師生三向聯繫 ; ⒉請家長能主動並積極參與班級活動,並提供建言,協助班級更成長。
⒊結合家長所協助提供或支援的社會資源,安排親師生的學習與成長活動。
; 伍、教學佈置; ⒋腦筋急轉彎-謎語、思考性問題
⒌最佳小天使-如:微笑、健康、努力、才藝……
⒍存好心說好話-
⒎風雲榜-
⒏榮譽榜-; 二、學習角:; ⒍動手做做看-
⒎環保小尖兵-
⒏發現好書-
⒐學生置物櫃-
⒑益智角-; 三、其他佈置: ; ⒍新聞焦點-
⒎生活點滴-
⒏靜思語-
⒐心愛寶貝展示區-
⒑裝飾類-; ⒒器材類-
⒓養殖類-
⒔綠化走廊- ;陸、班級活動項目:; ⒍靜思活動
⒎資源回收
⒏演說故事
⒐寶貝家族
⒑分組學習
⒒詩詞活動 ; ⒓音樂角落
⒔生活英語
⒕母語生活化
⒖整潔乾淨、愛惜公物
⒗班級閱讀
⒘成語、英語佳句 ; ⒙乖寶寶獎勵
⒚主題探討、個人檔案製作
⒛慶生活動
21.創意表演活動
22.安全宣導; 23.午餐用餐禮儀
24.有禮貌尊重他人
25.認真做打掃工作、正確使??廁所
26.服裝儀容整潔
;柒、附 件;一、您可協肋哪些活動?【可複選】
□晨光活動 □補救教學『上課時間』 □教室佈置
□海報製作 □教具製作 □影印
□資料打字 □戶外教學的安全維護『上課時間』
;二、師生共同訂定班規;1.請大家想一想,共同的規範有哪些?
;2.你覺得班規需不需要由班上和老師共同訂定?為什麼?說說看。;三、班級常規檢討表;四、遲到原因分析表
了解遲到原因在哪裡,對症下藥。(下表可幫助你分析篩檢) ; 5 .不喜歡上學
①被同學欺負
②功課太難
③老師很兇
④作業沒寫完
⑤在學校很無聊
;五、理性分析思考性
1.發生時間
2.發生地點
3.發生了什麼事
4.我為什麼這樣做
5.發生了這件事,我覺得
6.以後我再遇到這種情形,我會
學生簽名
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